Воспитание социальной ответственности старших подростков в образовательной организации: правовой и педагогический аспекты

Актуализируется проблема воспитания социальной ответственности у старших подростков в общеобразовательной организации, опираясь на нормы и положения нормативно-правовых документов Российской Федерации в сфере образования и воспитания. Представлены результаты анализа терминов «воспитание», «ответственность», «социальная ответственность», «воспитание социальной ответственности» с опорой на труды известных учёных и практиков. Обосновывается идея необходимости реализации процесса воспитания социальной ответственности у старших подростков в школе посредством взаимодействия между всеми субъектами образовательных отношений (семья, образовательная организация, подросток). Описываются педагогические условия, факторы, принципы, средства и теории воспитания социальной ответственности подростков.