Вопросы внедрения элементов цифровой экономики в систему высшего образования

Вопросы внедрения элементов цифровой экономики в систему высшего образования

Автор: Гатиятуллина Р.М.

Журнал: Экономика и социум @ekonomika-socium

Рубрика: Основной раздел

Статья в выпуске: 7 (74), 2020 года.

Бесплатный доступ

Статья обращается к одной из актуальных проблем - трансформации высшего образования в условиях цифровизации. В статье рассмотрены основные направления цифровой трансформации, которая радикально меняет экономику, образование и образ жизни в целом. Показано, что цифровые технологии для образовательного процесса - необходимое, но недостаточное условие для повышения результативности учебной работы. В работе системно изучены понятие и значение smart -технологий. Обобщена система внедрения smart -технологий в систему образования, рассмотрен с точки зрения его влияния на развитие образования, охарактеризованы основные направления внедрения в процесс образования. Автор обосновал необходимость использования smart -технологий в образовании.

Еще

Высшее образование, информационные технологии, университет, цифровая экономика, smart - технологии

Короткий адрес: https://sciup.org/140252752

IDR: 140252752

Список литературы Вопросы внедрения элементов цифровой экономики в систему высшего образования

  • Bdiwi, R., de Runz, C., Faiz, S., & Cherif, A. A. (2019). Smart Learning Environment: Teacher's Role in Assessing Classroom Attention. Research in Learning Technology, 27.
  • Bu, F., & Wang, X. (2019). A smart agriculture IoT system based on deep reinforcement learning. Future Generation Computer Systems, 99, 500-507.
  • Daniela, L. (2019). Smart pedagogy for technology-enhanced learning. In Didactics of smart pedagogy (pp. 3-21). Springer, Cham.
  • Durnalı, M., Orakcı, Ş., & Aktan, O. (2019). The Smart Learning Potential of Turkey's Education System in the Context of FATIH Project. In Cases on smart learning environments (pp. 227-243). IGI Global.
  • Kurpayanidi, K. I. (2019). Theoretical basis of management of innovative activity of industrial corporation. ISJ Theoretical & Applied Science, 01 (69), 7-14. Soi: http://s-o-i.org/1.1/TAS-01-69-3 Doi: https://dx.doi.org/10.15863/TAS.2019.01.69.3
  • Kurpayanidi, K., Abdullaev, A., Ashurov, M., Tukhtasinova, M., & Shakirova, Y. (2020). The issue of a competitive national innovative system formation in Uzbekistan. In E3S Web of Conferences (Vol. 159, p. 04024). EDP Sciences.
  • DOI: 10.1051/e3sconf/202015904024
  • Kurpayanidi, K.I (2018) Questions of classification of institutional conditions, determining the structure of business management in Uzbekistan. ISJ Theoretical & Applied Science, 09 (65): 1-8. Soi: http://s-o-i.org/1.1/TAS-09-65-1
  • DOI: 10.15863/TAS.2018.09.65.1
  • Margianti, E.S., Ikramov, M.A., Abdullaev, A.M., Kurpayanidi, Misdiyono (2020) Role of goal orientation as a predictor of social capital: Practical suggestions for the development of team cohesiveness in SME's. Monograph. Gunadarma Pulisher, Indonesia.
  • Nishonov, F.M, Kurpayanidi, K.I. (2018) Some questions of design of tasks in mathematics. ISJ Theoretical & Applied Science, 09 (65): 41-44.
  • DOI: 10.15863/TAS.2018.09.65.7
  • Smart Technology based Education and Training // Smart Digital Futures. - Amsterdam: IOS Press BV, 2014.
  • Герасимова, А. Г. (2020). Применение Smart-технологий в образовательном процессе. In Новые информационные технологии в образовании (pp. 533-535).
  • Данченок, Л. А., & Невоструев, П. Ю. (2014). SMART-обучение: основные принципы организации учебного процесса. Открытое образование, (1).
  • Курпаяниди, К. И. (2013). Некоторые вопросы совершенствования методики преподавания бизнес дисциплин в высшем образовательном учреждении. Гуманитарные научные исследования, (11), 15-25.
  • Курпаяниди, К. И. (2015). Некоторые вопросы оценки качества институциональной и предпринимательской среды в Узбекистане. Экономический анализ: теория и практика, (14 (413)). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/nekotorye-voprosy-otsenki-kachestva-institutsionalnoy-i-predprinimatelskoy-sredy-v-uzbekistane (дата обращения: 15.07.2020).
  • Курпаяниди, К. И. (2018). Оценка эффективности развития предпринимательства в Узбекистане. International Book Market Service Ltd., member of OmniScriptum Publishing Group. Germany.
  • Курпаяниди, К. И., Ашуров, М. С. Ўзбекистонда тадбиркорлик муҳитининг замонавий ҳолати ва уни самарали ривожлантириш муаммоларини баҳолаш. Монография. GlobeEdit Academic Publishing, European Union, 2019.
  • Курпаяниди, К.И. (2014) Государственный регламент инновационного процесса: зарубежный опыт и практика Узбекистана. Экономический анализ: теория и практика. 9 (360). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/gosudarstvennyy-reglament-innovatsionnogo-protsessa-zarubezhnyy-opyt-i-praktika-uzbekistana (дата обращения: 15.07.2020).
  • Муминова, Э.А. и др. (2019) К проблеме активизации инновационных процессов в Узбекистане. Известия Ошского технологического университета. 3. 261-265 с. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=41746890 (дата обращения 15.07.2020).
  • Рыбичева, О. Ю. (2019). Перспективы внедрения смарт-технологий в образовательный процесс. Вестник Вятского государственного университета, (4).
  • Тихомиров, В.П. Мир на пути Smart Education: новые возможности для развития // Открытое образование. 2011. - № 3. - С.22-28.
Еще
Статья научная
SciUp 2024 © 2024 ©