Вопросы методики, культуроведческого подхода и подготовки учителя-билингвиста в контексте реализации ФГОС
Автор: Анзорова С.П., Момот А.И.
Журнал: Экономика и социум @ekonomika-socium
Рубрика: Современные науки и образование
Статья в выпуске: 3-4 (12), 2014 года.
Бесплатный доступ
В данной статье раскрываются различные аспекты подготовки учителей к преподаванию двуязычия и бикультуры при реализации ФГОС. С позиций культуроведческого подхода и требований стандарта и его содержательных норм раскрываются приёмы, методы, способы, подходы, которыми в процессе подготовки необходимо овладеть учителю для полноценного формирования современных билингвов, кроме того исходя из необходимости подготовки современного педагога и новых методик обучения уточнено понятие двуязычие (билингвизм) и вводится новое - учитель - билингвист.
Народы России, двуязычие, бикультурность, этнопсихология, билингвизм, стандарт, коммуникация, социум, знания, умения, абхазо- адыгская языковая группа
Короткий адрес: https://sciup.org/140108834
IDR: 140108834
Список литературы Вопросы методики, культуроведческого подхода и подготовки учителя-билингвиста в контексте реализации ФГОС
- Конституция Российской Федерации. М.; Российские вести. №251 (420).,25.12.1993г., с I-IV.
- ФЗ Об образовании в Российской Федерации(Федеральный закон Российской Федерации от 29.12.2012г.№273-ФЗ).М,Бюллетень Минобрнауки России 2013г, №4-6
- ФЗ О Государственном языке Российской Федерации-русском. Федеральный закон от 1.06.2005г., №53 -ФЗ., сайт Минобрнауки РФ.
- ФЗ О языках народов Российской Федерации (в ред.Федерального закона от 24.07.1998г.№126-ФЗ, от11.12.2002г.№165-ФЗ).
- Федеральный Государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержден Приказом Минобрнауки России от 6.10.2009 г.№ 373., М.; Просвещение, 2010.
- Примерная основная образовательная программа начального общего образования, утверждена Приказом Минобрнауки России. сайт Минобрнауки РФ.
- Львов М.Р. Словарь справочник по методике русского языка: Учебное пособие для ст. пед. ин-тов по спец. № 2101 « Рус.Яз.и Лит.».-М.; Просв, 1988.
- Арнольдов А.И. Введение в культурологию (нов. расширенная ред) Уч. п.-М: Народная академия культуры и общечеловеческих ценностей, 1993.
- Бирюкова С.К. Словарь культуроведческой лексики русской классики. По литературным произведениям школьной программы.-М.: ИНПО., 1999.
- Азимов Э.Г., Щукин А.Н. Словарь методических терминов. С-Пб, Злат
- Лингвистическое развитие школьников. Сб. статей научно-методической лаборатории МИОО «Языкознание для всех». -М.: МИОО., 2009.
- Щерба Л. В. О трояком аспекте языковых явлений и об эксперименте в языкознании., Опыт общей теории лексикографии.-в кн. Щерба Л. В. Языковая система и речевая деятельность. Л., 1974.
- Верещагин Е. М., Костомаров В. Г. Язык и культура. Лингвострановедение в преподавании русского языка как иностранного. М., 1976
- Костомаров В. Г. По ленинскому пути. « Русский язык в национальной школе»,№2, 1962.
- Шмелев А.Д. Русский язык и внеязыковая действительность. -М.: Языки славянской культуры, 2002
- В. Гумбольдт «О различии строения человеческих языков и его влиянии на духовное развитие человеческого рода» Введение в кН. « О языке кави на острове Ява» 1836-1839гг
- Караулов Ю.Н. Русский язык и языковая личность. М.1987
