Внеаудиторное чтение как вид учебной деятельности по иностранному языку

Автор: Крашенинникова Наталья Александровна, Осетрова Ольга Игоревна

Журнал: Симбирский научный Вестник @snv-ulsu

Рубрика: Филология

Статья в выпуске: 1 (11), 2013 года.

Бесплатный доступ

В статье формулируются основные задачи внеаудиторного чтения по иностранному языку как одного из аспектов самостоятельной работы студентов неязыковых специальностей. В своей работе авторы опираются на нормы Федерального государственного стандарта в области формирования общекультурных и профессиональных компетенций.

Домашнее чтение, самостоятельная работа, компетенции, профессиональная коммуникация

Короткий адрес: https://readera.org/14113731

IDR: 14113731

Список литературы Внеаудиторное чтение как вид учебной деятельности по иностранному языку

  • Ловцевич Г. Н. Об индивидуальном чтении в старших классах//Иностранные языки в школе. 1989. № 6. С. 30-34
  • Соловова Е. Н. Методика обучения иностранным языкам. Базовый курс лекций. М.: Просвещение, 2002. 329 с.
  • Чарекова Е. П., Баграмова Н. В. Практика английского языка (сборник рассказов и упражнений для домашнего чтения). Ростов н/Д: Феникс; СПб.: Союз, 2004. 320 с.
  • Цыперсон М. Б. Программа курса «Домашнее чтение на английском языке». М.: Макмиллан, 2012. 18 с.
  • Hafiz F. M. Extensive reading and the development of language skills/F. M. Hafiz, I. Tudor//ELT Journal. 1989. № 43 (1). P. 4-13.
  • Hoey M. Lexical Priming: A New Theory of Words and Language/Michael Hoey. L.: Routledge, 2005. 202 p.
  • Kroll B. Exploring the Dynamics of Second Language Writing/Barbara Kroll. N. Y.: Cambridge University Press. 342 p.
  • http://www.teachingenglish.org.uk/articles/extensive-reading.
Статья научная