Виктимологические аспекты противодействия вооруженным нападениям на учебные заведения (school-shooting)

Автор: Мосечкин И.Н.

Журнал: Виктимология @victimologiy

Рубрика: Предупреждение преступности

Статья в выпуске: 1 (19), 2019 года.

Бесплатный доступ

Статья посвящена исследованию научно обоснованных виктимологических мер предупреждения нападений на учебные заведения с использованием оружия. Проведенное авторами изучение зарубежного опыта в совокупности с анализом известных инцидентов (по информации из СМИ и опубликованных приговоров), позволило предложить и обосновать следующие меры: социализация потенциальных нарушителей; разъяснительная работа среди потенциальных потерпевших о недопустимости буллинга; изменения в учебных помещениях и другие.

Вооруженное нападение, учебное заведение, несовершеннолетние, профилактика, социализация, буллинг

Короткий адрес: https://sciup.org/14119400

IDR: 14119400

Список литературы Виктимологические аспекты противодействия вооруженным нападениям на учебные заведения (school-shooting)

  • Gerard F. J. et al. Offender and offence characteristics of school shooting incidents // Journal of Investigative Psychology and Offender Profling. - 2016. - Т. 13. - No. 1. - P. 22-38.
  • Hawdon J., Oksanen A., Rasanen P. Glamorizing Rampage Online: School Shooting Fan Communities On YouTube // Technology in Society. - 2014. - No 39. - P. 55-67.
  • Kalesan B. et al. School shootings during 2013-2015 in the USA // Injury prevention. - 2017. - Т. 23. - No. 5. - P. 321-327.
  • Madfs E. In search of meaning: are school rampage shootings random and senseless violence? // The Journal of psychology. - 2017. - Т. 151. - No. 1. - P. 21-35.
  • Malkki L. Political elements in post-Columbine school shootings in Europe and North America // Terrorism and political violence. - 2014. - Т. 26. - No. 1. - P. 185-210.
Статья научная