Теория и методика обучения гуманитарным дисциплинам. Рубрика в журнале - Вестник Бурятского государственного университета
Статья научная
Эффективное решение задач социальной работы требует от специалиста социальной сферы педагогических знаний и умений в личностно-средовом контексте. Создание педагогически организованного интегративного образовательного пространства института повышения квалификации способствует формированию объективно-необходимого сегодня специалисту уровня педагогической компетентности. Методика и результативность работы по решению данной проблемы предлагаются в данной работе.
Бесплатно
Интеграция как дидактическое условие профессионализации педагогического образования в вузе
Статья научная
Статья посвящена проблеме профессионализации неспециальных предметов через их интеграцию с профилирующими предметами и предметами психолого-педагогического цикла с целью формирования профессиональной направленности личности студентов. Представлены элементы профессионально ориентированного интегрированного курса по иностранному языку на филологическом факультете педагогического направления вуза. Разработанный, апробированный и применяемый курс по иностранному языку содействует формированию компонентов профессиональной направленности личности студентов-филологов: гуманистической, профессиональной (на предмет специализации и профессию учителя), познавательной и интерсоциальной направленности. Интеграция как дидактическое условие организации образовательного процесса на младших курсах позволяет создать контекст будущей профессиональной деятельности.
Бесплатно
Интеллектуально-личностное развитие подростков бурят-постановка проблемы, пути решения
Статья научная
В статье рассматривается проблема интеллектуально-личностного развития городских и сельских подростков-бурят 11-15 лет. Поднята проблема развития интеллекта в свете Концепции развития математического образования в Российской Федерации. Авторами обосновываются значение и роль интеллектуально-личностного развития в подростковом возрасте. В исследовании интеллектуальных и личностных особенностей подростков-бурят были получены данные, характеризующие развитие интеллектуальных качеств. Авторы подчеркивают необходимость создания педагогических условий для эффективного интеллектуально-личностного развития подростка. Выделены этапы формирования интеллектуальных качеств с опорой на личностные особенности подростков-бурят: мотивационный, содержательный, оценочно-рефлексивный. На каждом этапе действуют педагогические условия как совокупность объективных возможностей содержания, форм, методов, воздействующих на подростков и создающих среду, в которой происходит развитие интеллекта.
Бесплатно
Интерактивное обучение в подготовке будущих педагогов к защите прав ребенка
Статья научная
В статье рассматривается проблема подготовки будущих педагогов к обеспечению прав ребенка. Особое внимание в статье уделяется развитию института уполномоченного по правам ребенка в Республике Бурятия, проблеме защиты прав ребенка. Потребность общества в педагогах, готовых охранять и защищать права, интересы различных категорий детей и их семей, определила во многом необходимость совершенствования профессиональной подготовки студентов Педагогического института Бурятского государственного университета. Будущие педагоги испытывают серьезные трудности в практической деятельности, где требуется применение полученных знаний для решения конкретных жизненных задач или проблемных ситуаций. Все это стало основанием, актуализирующим поиск методических инноваций, новых обучающих технологий для подготовки будущих педагогов к защите прав ребенка. Центральное место в статье отведено анализу интерактивного обучения, рассмотрению возможностей и практического значения использования интерактивных методов в подготовке будущих педагогов к защите прав ребенка.
Бесплатно
Статья обзорная
В данной статье рассмотрено понятие «интерактивность» как важное условие формирования готовности учащихся начальных классов к межкультурному общению на бурятском языке. Выделены критерии, определяющие интерактивность: потребность членов группы в общении, мотивация вступления в общение, способность активизации личностных потенциалов в общении, коммуникативный и перцептивный аспекты общения, а также ситуативность
Бесплатно
Интеркультура как цель современной лингводидактики
Статья научная
В статье рассматривается понятие интеркультуры как целевого приоритета обучения иностранным языкам на современном этапе. Уточняя природу межкультурной коммуникативной компетенции, автор предлагает обоснованный анализ сущности межкультурного общения и возможности преодоления его основной проблемы - непонимания.
Бесплатно
Информационная компетентность: фундаментальный подход
Статья научная
В статье изложено расширенное толкование информационной компетентности. Профессиональный смысл информационная компетентность обретает как способность применения специалистом информационно-компьютерных технологий в своей профессиональной деятельности и как владение информационным ресурсом профессии для разрешения профессиональных проблемных ситуаций. Информационная компетентность профессионала - это его способность применять информационно-компьютерные технологии в своей профессиональной деятельности, владеть информационным ресурсом профессии для разрешения профессиональных проблемных ситуаций. Формирование информационной компетентности в образовании должно быть непрерывным в системе «школа - вуз», иметь одновременно ключевой и профессиональный характер, быть экоцентрическим по содержанию. Информационная компетентность школьников и студентов представляет собой цель образования и имеет фундаментальное значение в личностном и профессиональном развитии будущих профессионалов.
Бесплатно
Информационно-коммуникационные технологии в проектной деятельности будущих учителей бурятского языка
Статья научная
В статье описывается междисциплинарная методическая система, которая направлена на развитие профессиональной компетентности будущих учителей бурятского языка. Рассматривается применение метода проектов студентами национально-гуманитарного института по курсу «Использование новых информационных технологий».
Бесплатно
Использование исследовательских методов в работе по изучению тропов на уроках русского языка
Статья обзорная
Данная статья посвящена организации исследования языкового материала при изучении тропов на занятиях спецкурса «Уроки словесности». В работе предложены варианты исследовательских заданий и результаты эксперимента, проводимого в одной Из школ г.Перми, которые говорят о результатах применения исследовательского метода при изучении изобразительно-выразительных средств русской лексики
Бесплатно
Статья научная
Статья посвящена вопросу языковой подготовки студентов. В ней обосновывается положение о том, что песня на изучаемом языке может быть средством формирования языковой личности студентов, их профессиональной компетентности, развития их эмоциональной сферы, памяти, речевых навыков. Недооценка аудирования может крайне отрицательно сказаться на языковой подготовке студентов. Решению данной проблемы может способствовать использование аутентичных, ценных в познавательном отношении песенных материалов, адекватно отражающих особенности языка, жизни, культуры, быта, образа мысли и действительности страны изучаемого языка.
Бесплатно
Статья научная
Статья посвящена проблеме использования Case Study при формировании социолингвистической компетенции на этапе развития речевых умений. Автор анализирует виды Case Study, составляющие данного упражнения, условия использования Case Study в рамках исследовательского метода при обучении иностранному языку.
Бесплатно
Исследование национального самосознания школьников и студентов Республики Тыва
Статья научная
В статье даны результаты исследований национального самосознания тувинских детей, подростков и студентов, проведенных в 2006-2014 гг. Авторы указывают, что важным фактором улучшения межнациональных отношений в социуме является психолого-педагогический подход: формирование национального самосознания личности в образовательных организациях. Данные исследований свидетельствуют об актуальности воспитания у подростков и молодежи ценностного отношения к истории и культуре своего и других народов, развития идентичности как представителя рода, этноса, страны, что возможно через конструирование образовательной среды образовательных учреждений. Углубленное изучение школьниками, студентами национальных обычаев и традиций способствует формированию и осознанию ипостаси гражданина Мира.
Бесплатно
К вопросу изучения бурятской дидактической литературы и её роли в народной педагогике
Статья научная
Статья посвящена вопросу изучения дидактической литературы бурят и ее роли в педагогике. Знание духовной истории и культуры, в данном случае дидактической литературы, в которой отражен народный опыт воспитания, помогает глубже понять специфику воспитания и лучших качеств человека. Письменные памятники, дидактические произведения бурятского народа «Оюун тγлхюур» (Ключ разума), «Субхашиты» сакья-пандита Гунгажалцана, «Капля рашияны» Р. Номтоева являются первоисточниками народной педагогики. Бурятская дидактическая литература, произведения, написанные в жанре сургаалов, способствовали просвещению бурятского народа. Комментарии-тайлбури были призваны необходимостью раскрывать простому читателю содержащиеся в дидактических сборниках субхашит ссылки на фольклорные и литературные сюжеты. В бурятской дидактической литературе обобщены и отражены вековые педагогические знания народа. Статья будет интересна специалистам в области этнопедагогики, литературоведения.
Бесплатно
К вопросу использования драматизации в обучении иностранному языку в общеобразовательной школе
Статья научная
Статья посвящена проблеме использования драматизации в обучении английскому языку как иностранному. Драматизация может применяться на всех этапах обучения. Она обладает большим выбором средств, с помощью которых внимание учащихся фокусируется на заданиях и действиях коммуникативной направленности. Это способствует вовлечению личности учащегося и обеспечивает условия для выражения его чувств и эмоций.
Бесплатно
К вопросу о диагностике сформированности общеучебных умений младших школьников
Статья научная
В статье предлагается научно-методический материал для проведения мониторинга уровня сформированности общеучебных умений в условиях начальной школы.
Бесплатно
К вопросу о создании системы менеджмента качества в образовательных учреждениях Республики Бурятия
Статья научная
В статье рассматриваются предпосылки создания системы менеджмента качества в образовательных учреждениях начального и среднего профессионального образования Республики Бурятия.
Бесплатно
К вопросу о формировании информационной компетентности студентов вуза
Статья научная
В статье рассматривается информационная компетентность студентов вузов. Дано определение информационной компетентности, представлены основные ее компоненты: информационный, когнитивный, мотивационный, технологический, коммуникативный, рефлексивный. Приведено понятие «ключевая компетентность». Сделан вывод, что информационная компетентность является ключевой компетентностью. Показана роль творческой составляющей и значение самосовершенствования личности для формирования информационной компетентности. Изложен метод развития креативности студентов через разработку и анализ информационных проектов, предложены формы развития креативности и этапы ее формирования. В статье особое внимание уделено значению коммуникативности для процесса формирования информационной компетентности. Также отмечена роль мотивации как составляющей информационной компетентности студентов. Сделан вывод, что информационная компетентность является профессионально значимым качеством специалиста.
Бесплатно
К вопросу преподавания иностранного языка на неспециальных факультетах в рамках контекстного подхода
Статья научная
Глубокие изменения, произошедшие в разных сферах жизни общества, требуют пересмотра всей системы высшего профессионального образования, включая обучение иностранным языкам в неязыковом вузе. В статье рассматривается роль контекстного подхода в обучении иностранным языкам на неспециальных факультетах. Данный подход позволяет осуществлять подготовку студентов в тесной связи с их будущей профессиональной деятельностью.
Бесплатно
К проблеме обучения иноязычной грамматике на основе межкультурного подхода
Статья обзорная
Проблема обучения иностранному языку в контексте культуры - одна из важных проблем в методике обучения иностранному как второму языку. Язык формирует личность через культуру данного народа, при этом язык используется как средство коммуникации, что очень важно в преподавании языков.
Бесплатно
К проблеме определения и разграничения компенсаторной и стратегической компетенций
Статья обзорная
Данная статья посвящена проблемам, связанным с определением, детализацией и разграничением понятий компенсаторной и стратегической компетенций. Хотя сферы действия данных компетенций пересекаются, они не являются тождественными
Бесплатно
