Управленческие императивы процессов институционализации в сфере науки и образования

Бесплатный доступ

В статье анализируются современные управленческие механизмы процессов институционализации в сфере науки и образования. На основе сущности институтов выявлено преобладание смешанного механизма управления современных процессов институционализации сфер науки и образования, подчеркнута роль институтов в сфере науки и образования как важнейших составляющих процесса интеллектуализации экономики. Заявленной рекомендацией к исследованию выступает развитие региональных научно-образовательных консорциумов в качестве современной формы поддержки институтов сферы науки и образования.

Наука и образование, институты, механизмы управления, институционализация, интеллектуализация экономики, консорциумы

Короткий адрес: https://sciup.org/148324769

IDR: 148324769

Список литературы Управленческие императивы процессов институционализации в сфере науки и образования

  • Hayek F.A. The Pure Theory of Capital. The Ludwig von Mises Institute Auburn, Alabama, 2009. 455 р.
  • Hayek F.A. The Use of Knowledge in Society // The American Economic Review. 1945. Vol. 35, Issue 4. Р. 519-530.
  • Keynes J.M. The General Theory of Employment Interest and Money. Martino Fine Books, 2011. 416 р.
  • Maskaev A.A. Institutions of higher education and science as a factor of economic development // Journal of Economic Regulation. 2021. Vol. 12. № 3. Р. 83.
  • Абрамова М.А. Наука + образование = образование + наука // Respublica Literaria. 2020. Т. 1. № 1. С. 83-93.
  • Аузан А.А. Институциональная экономика: новая институциональная экономическая теория. М.: ИНФРА-М, 2006. 416 с.
  • Вольчик В.В., Корытцев М.А., Маслюкова Е.В. Институты и идеология менеджеризма в сфере высшего образования и науки // Управленец. 2019. Т. 10. № 6. С. 15-23.
  • Искаков И.Ж. Научно-образовательный Консорциум в подготовке кадров для евразийской интеграции // Россия: тенденции и перспективы развития. Ежегодник / Институт научной информации по общественным наукам РАН. М., 2019. С. 736-739.
  • Логинова Л.В. Институты социальной сферы экономики: проблемы функционирования // Актуальные проблемы гуманитарных и социально-экономических наук. 2010. Т. 4. № 4. С. 35-47.
  • Лукьяненко З.Б., Югова Н.В. Программно-целевой метод в государственном управлении бюджетной сферой // Ars Administrandi. 2014. № 2. С. 73.
  • Официальный сайт Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова. Проект «Вернадский». Концепция создания региональных научно-образовательных консорциумов «Вернадский». [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://www.msu.ru/projects/proekt-vernadskiy (дата обращения 28.05.2022).
  • Официальный сайт Федеральной службы государственной статистики. Наука, инновации и технологии. [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://rosstat.gov.ru/statistics/science (дата обращения 28.05.2022).
  • Понимание процесса экономических изменений. М.: Изд. дом Гос. ун-та - Высшей школы экономики, 2010. 122 с.
  • Управленческая экономика. М.: ИД «ФОРУМ»: ИНФРА-М, 2020. 208 с.
Еще
Статья научная