Учебные навыки как инструмент и средство развития профессиональной компетенции

Автор: Киреенкова Зоя Александровна

Журнал: Вестник Ассоциации вузов туризма и сервиса @vestnik-rguts

Рубрика: Высшее профессиональное образование

Статья в выпуске: 3 т.5, 2011 года.

Бесплатный доступ

В статье говорится о необходимости активной, субъектной позиции студента в учебном про- цессе, об ответственности за результаты своей познавательной стратегии. Учебные навыки рассматриваются как автоматизированные, сокращенные познавательные стратегии. Описаны факторы, влияющие на структуру хорошей учебной стратегии и развитие учебных навыков. Рас- смотрены основные учебные навыки, принципы эффективного группового обучения. Представлена одна из моделей формирования учебной мотивации.

Учебные навыки, познавательные стратегии

Короткий адрес: https://sciup.org/140209163

IDR: 140209163

Список литературы Учебные навыки как инструмент и средство развития профессиональной компетенции

  • Бьюзен Т. Научите себя думать. Минск: Попурри? 2008. 192 с.
  • Дилтс Р. Стратегии гениев. Том 1. М.: Независимая фирма Класс? 2011. 272 с.
  • Линксман Р. Как быстро изучить любой предмет. Минск.: Попурри, 2003. 288 с.
  • Плигин А. А. Личностно-ориентированное образование. История и практика. М.: Профит Стайл, 2007. 432 с.
  • Плигин А. А. Руководство к курсу НЛП -Практик. М.: КСП+, 2000. 576 с.
  • Халперн Д. Психология критического мышления. СПб: Питер, 2000. 512 с.
Статья научная