Учебно-познавательная деятельность и лингвокультурологическая компетентность

Автор: Болотюк Валентина Георгиевна, Белая Елена Николаевна

Журнал: Психопедагогика в правоохранительных органах @pp-omamvd

Рубрика: Преподавателю вуза: теория и практика

Статья в выпуске: 3 (42), 2010 года.

Бесплатный доступ

В статье описываются некоторые приемы в организации учебно-познавательной деятельности в процессе изучения иностранного языка, повышающие интерес к преподаваемой дисциплине. Этот интерес связан с развитием у обучаемых лингвокультуроведческой компетентности на основе их ознакомления с цветовой символикой во фразеологизмах разных языков.

Лингвокультура, код культуры, национальный менталитет, цветовая символика, национальный характер

Короткий адрес: https://sciup.org/14989001

IDR: 14989001

Список литературы Учебно-познавательная деятельность и лингвокультурологическая компетентность

  • Гумбольдт В. фон. Избранные труды по языкознанию. М., 1984. 396 с.
  • Арутюнова Н. Д. Введение//Логический анализ языка: Образ человека в культуре и языке/отв. ред. Н. Д. Арутюнова, И. Б. Левонтина. М., 1999. С. 3-25.
  • Люшер М. Цвет вашего характера. URL: http://www.koob.ru/lusher/cvet_vashego_haraktera (дата обращения: 25.01.2010).
  • Петренко В. Ф. Основы психосемантики. М., 1997. 400 с.
  • Гак В. Г. Языковая личность//Язык, культура, человек. М., 2001. С. 54-68.
Статья научная