Творческий подход к подбору материала для занятий по системе М. Монтессори
Автор: Соловьева Татьяна Ивановна
Журнал: Грани познания @grani-vspu
Рубрика: Речевая коммуникация: междисциплинарное взаимодействие, проблемы и перспективы
Статья в выпуске: 1 (21), 2013 года.
Бесплатный доступ
Рассматриваются формы работы с сенсорным и социально-бытовым материалом Монтессори, адаптированным для занятий со старшеклассниками в условиях Центра реабилитации детей-инвалидов. Представлен творческий подход к разработке нового стимульного материала с учетом принципов педагогики М. Монтессори.
Творческий подход, материал монтессори, старшие подростки, вариативное мышление, зрительно-моторная координация
Короткий адрес: https://sciup.org/14821862
IDR: 14821862
Статья научная
