Точки кипения в университетах - новый инструмент развития инновационного потенциала регионов России

Точки кипения в университетах - новый инструмент развития инновационного потенциала регионов России

Автор: Яфасов А.Я., Кострикова Н.А., Меркулов А.А.

Журнал: Вестник Волгоградского государственного университета. Экономика @ges-jvolsu

Рубрика: Региональная экономика

Статья в выпуске: 3 т.25, 2023 года.

Бесплатный доступ

Для успешного решения задачи ускоренного развития инновационного технологического предпринимательства необходимы новые инструменты и подходы в организации подготовки инновационных предпринимателей, в первую очередь, в области технологий цифровой экономики, развития средств производства, искусственного интеллекта. Целью работы является исследование возможностей создаваемых в университетах Предпринимательских точек кипения для развития инновационного потенциала регионов России. Рассмотрены возможности обеспечения региональной экономики профессиональными кадрами, подготовленными к конкретной производственной инфраструктуре, оборудованию и технологиям, коллективам работников. Исследованы различные технологии подготовки профессиональных кадров в контексте актуальных оперативных и тактических задач региональной экономики с учетом стратегического видения будущих производств и технологий. Прошли широкую апробацию разнообразные формы проведения занятий и встреч с представителями науки, образования, бизнеса, которые позволяют формировать индивидуальный трек каждому участнику с определением оптимальной траектории его развития, с учетом индивидуальных особенностей и развиваемых знаний, умений и навыков в современной науке, технике, технологиях и производстве. Показано, что Точки кипения в региональных технических университетах открывают новые возможности повышения инновационного потенциала регионов путем подготовки молодых новаторов, адаптированных к региональной экономике в условиях нестабильной среды.

Еще

Технологическое предпринимательство, бизнес-образование, интеллектуальный капитал, инновационная деятельность, кадры цифровой экономики, региональная экономика

Короткий адрес: https://sciup.org/149144543

IDR: 149144543   |   DOI: 10.15688/ek.jvolsu.2023.3.8

Список литературы Точки кипения в университетах - новый инструмент развития инновационного потенциала регионов России

  • АСИ. Rapid Foresight. Методология. Версия 0.4. – 92 c. – Электрон. текстовые дан. – Режим доступа: https://files.asi.ru/iblock/9a2/9a28c0a2a83f95c34a65378924657fe0/Forsight_0.4_2017.pdf. – Загл. с экрана.
  • Атлас новых профессий 3.0 / под ред. Д. Варламовой, Д. Судакова. – М.: Альпина ПРО, 2022. – 472 с.
  • Волкогон, В. А. Морские предпринимательские университеты в морской экономике России в новых условиях / В. А. Волкогон, Н. А. Кострикова, А. Я. Яфасов // Морские интеллектуальные технологии. – 2017. – Т. 2, № 4 (38). – С. 142–151.
  • Воронина, Р. Н. Научные и предпринимательские инициативы молодежи в Европейском Союзе / Р. Н. Воронина // Вестник МГИМО-Университета. – 2022. – № 15 (5). – С. 226–238. – DOI: https://doi.org/10.24833/2071-8160-2022-5-86-226-238
  • Глобальный инновационный индекс – 2022. – Электрон. текстовые дан. – Режим доступа: https://globalstocks.ru/wp-content/uploads/2022/10/wipo-pub-2000-2022-exec-ru-global-innovationindex-2022-15th-edition.pdf. – Загл. с экрана.
  • Дынкин, А. А. Наука дальновидности: как преуспеть в стратегическом прогнозировании и планировании / А. А. Дынкин, В. Д. Миловидов // Проблемы прогнозирования. – 2023. – № 3 (198). – С. 6–23. – DOI: https://doi.org/10.47711/0868-6351-198-6-23
  • Кларк, Б. Р. Создание предпринимательских университетов. Организационные направления трансформации / Б. Р. Кларк ; пер. с англ. А. Смирнова ; под ред. Д. Александрова. – М.: Изд. Дом ВШЭ, 2019. – 240 с. – DOI: https://doi.org/10.17323/978-5-7598-1997-4
  • Клейнер, Г. Б. Стратегическое планирование и системная оптимизация национальной экономики / Г. Б. Клейнер, М. А. Рыбачук, В. А. Карпинская // Проблемы прогнозирования. – 2022. – № 3 (192). – С. 6–15. – DOI: https://doi.org/10.47711/0868-6351-192-6-15
  • Кострикова, Н. А. Интеллектуальные технологии в подготовке кадров для морской индустрии / Н. А. Кострикова, А. А. Меркулов, А. Я. Яфасов // Морские интеллектуальные технологии. – 2017. – Т. 1, № 3 (37). – С. 109–117.
  • Кудаяров, У. Б. Большая стратегия Китая / У. Б. Кудаяров // Вестник МГИМО-Университета. – 2022. – № 15 (6). – С. 206–217. – DOI: https://doi.org/10.24833/2071-8160-2022-6-87-206-217
  • Просалова, В. С. Анализ взаимодействия университетов и инновационных кластеров в Японии / В. С. Просалова // Азимут научных исследований: педагогика и психология. – 2019. – Т. 8, № 4 (29). – С. 173–176. – DOI: 10.26140/anip-2019-0804-0039
  • Путин, В. В. Послание Президента Федеральному Собранию 21 февраля 2023 года / В. В. Путин. – 2023. – Электрон. текстовые дан. – Режим доступа: http://www.kremlin.ru/events/president/news/70565. – Загл. с экрана.
  • Смирнова, С. Б. Роль университетов в развитии предпринимательского потенциала студенческой молодежи / С. Б. Смирнова, С. В. Богомолов // Вестник Астраханского государственного технического университета. Серия: Экономика. – 2022. – № 4. – С. 117–122. – DOI: https://doi.org/10.24143/2073-5537-2022-4-117-122
  • Технология создания системы распределенных ситуационных центров / Ф. Г. Майтаков [и др.] // Морские интеллектуальные технологии. – 2017. – Т. 2, № 4 (38). – С. 159–166.
  • Цифровая платформа МСП. – Электрон. текстовые дан. – Режим доступа: https://мсп.рф/analytics/. – Загл. с экрана
  • Яфасов, А. Я. Предпринимательские точки кипения в университетах – эффективный механизм вовлечения молодежи в технологическое предпринимательство / А. Я. Яфасов, Н. А. Кострикова // Известия КГТУ. – 2022. – № 67. – С. 131–150. – DOI: https://doi.org/10.46845/1997-3071-2022-67-131-150
  • Яфасов, А. Я. Цивилизационная матрица российского предпринимательства / А. Я. Яфасов // Известия КГТУ. – 2023. – № 69. – С. 123–138. – DOI: https://doi.org/10.46845/1997-3071-2023-69-123-138
  • A Universal Model of a Subject Area for Situational Centers / F. G. Maitakov [et al.] // Communications in Computer and Information Science. – 2019. – Vol. 947. – P. 415–423.
  • Aggarwal, V. A. Organizing Knowledge Production Teams Within Firms for Innovation / V. A. Aggarwal, D. H. Hsu, A. Wu // Strategy Science. – 2020. – Vol. 5 (1). – P. 1–16.
  • Cohen, S. L. The Role of Accelerator Designs in Mitigating Bounded Rationality in New Ventures / S. L. Cohen, C. B. Bingham, B. L. Hallen // Administrative Science Quarterly. – 2019. – Vol. 64 (4). – P. 810–854.
  • Comparisons of Entrepreneurial Passion’s Structure and Its Antecedents: Latent Profile Analyses in China and South Korea / J. Li [et al.] // Asian Business & Management. – 2022. – № 21. – P. 373–395. – DOI: https://doi.org/10.1057/s41291-020-00140-0
  • Gray, L. Revisiting the New Entrepreneurial University in Times of Uncertainty / L. Gray, S. Adderley, R. Jordan // Entrepreneurial Universities / ed. By S. Adesola, S. Datta. – Cham: Palgrave Macmillan, 2020. – P. 143–167. – DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-030-48013-4_7
  • Higher Education and Research in the European Union. Mobility Schemes, Social Rights and Youth Policies / ed. by D. Anagnostopoulou, D. Skiadas. – Cham: Springer, 2022. – 344 p. – DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-030-85690-8
  • Milovidov, V. Mapping the Knowledge: Servant Leadership and Proactive Innovation Management / V. Milovidov // Key Factors and Use Cases of Servant Leadership Driving Organizational Performance / ed. by M. Pressentin. – Hershey: IGI Global, 2022. – P. 154–169.
  • Peterson, A. Entrepreneurial Learning and Strategic Foresight / A. Peterson, A. Wu // Strategic Management Journal. – 2021. – Vol. 42, iss.13. – P. 2355–2510. – DOI: https://doi.org/10.1002/smj.3327
  • Ranga, M. University–Industry Cooperation and the Transition to Innovation Ecosystems in Japan / M. Ranga, T. Mroczkowski, Ts. Araiso // Industry and Higher Education. – 2017. – Vol. 31 (6). – P. 373–387. – DOI: https://doi.org/10.1177/0950422217738588
  • Strategic University Management in the Context of Digitalization: The Experience of the World’s Leading Universities / W. Strielkowski [et al.] // Integration of Education. – 2022. – Vol. 26, № 3. – P. 402–417. – DOI: https://doi.org/ 10.15507/1991-9468.108.026.202203.402-417
  • The Measurement of Scientific, Technological and Innovation Activities // Oslo Manual 2018: Guidelines for Collecting, Reporting and Using Data on Innovation. – Paris: OECD Publishing ; Luxembourg: Eurostat, 2018. – 256 p. – DOI: https://doi.org/10.1787/9789264304604-en
  • Unger, M. The Knowledge Triangle between Research, Education and Innovation – A Conceptual Discussion / M. Unger, W. Polt // Foresight and STI Governance. – 2017. – Vol. 11 (2). – P. 10– 26. – DOI: https://doi.org/10.17323/2500-2597.2017.2.10.26
  • World Economy and International Business: Theories, Trends, and Challenges / ed. by A. Bulatov. – Contributions to Economics. Springer, Cham, 2023. – 830 p. – Electronic text data. – Mode of access: https://link.springer.com/book/10.1007/978-3-031-20328-2. – Title from screen.
Еще
Статья научная
SciUp 2024 © 2024 ©