Теоретические основы модернизации начальной школы в обновленном сельском социуме

Бесплатный доступ

В статье рассматриваются теоретические основы модернизации сельской начальной школы. Исследуется проблема организации пространственных сетей учреждений социально-культурной сферы села, даётся анализ наиболее эффективной модели для сельской малокомплектной начальной школы - модели «базовая школа».

Модернизация, реструктуризация, сельская малокомплектная начальная школа, развитие сети образовательных учреждений, вариативные модели, базовая школа, филиалы

Короткий адрес: https://sciup.org/14032045

IDR: 14032045

Список литературы Теоретические основы модернизации начальной школы в обновленном сельском социуме

  • Абанкина, И. В. Развитие сети общеобразовательных учреждений региона: обеспечение условий для получения качественного общего образования независимо от места жительства /И. В. Абанкина, Т. В. Абанкина, А. И. Вавилов, С. В. Сигалов. -М.: АСОУ, 2007. -157 с.
  • Абанкина, Т. В. Оценка результатов внедрения вариативных моделей реструктуризации сети сельских школ в экспериментальных регионах Т. В. Абанкина//Вопросы образования. 2007. -№ 2. -С. 175-202.
  • Маскин, В. В. Вариативные модели модернизации сельской школы /В. В. Маскин, А. А. Петренко, Т. К. Меркулова. -М.: АРКТИ, 2005. -68 с.
  • Милованова, Н. Г. Базовая сельская школа как ресурсный центр по обеспечению доступного качественного образования /Н. Г. Милованова//Развитие базовых сельских школ как ресурсных центров.: сб. материалов межрегион. науч.-практ. конференции./под общ. ред Н. Г. Миловановой. -Тюмень: ТОГИРРО, 2009. -62 с.
  • Сартакова, Е. Е. Теоретические основы модернизации сельских муниципальных образовательных систем /Е. Е. Сартакова//Директор сельской школы. -2008. -№ 2.-С. 15 -21.
  • Цирюльников, А. М. Сельская школа. Проблемы и перспективы развития /А. М. Цирюльников. -М.: ВНИК «Школа», 1994. -180 с.
Еще
Статья научная