Таълимда интерфаол усулларини қўллаш натижалари

Автор: Расулова Марғуба Ильхамовна

Журнал: Life Sciences and Agriculture.

Статья в выпуске: 4 (12), 2022 года.

Бесплатный доступ

Мақолада нотиббий университетларда тиббий тайёрлов фанини ўқитишда қўлланилган 16та долзарб мавзулар бўйича ролларга бўлиниб, намойиш этилган қизиқарли ўйинли интерафаол усулларнинг ўзига хос хусусиятлари ҳақида маълумотлар келтирилган. Бунга кўра ЎзМУ талабаларига дарсларни педогогик технологияларни қўллаб ўтиш асосида, талабаларда саломатликка оид фан бўйича ўқув материалларни пухта ўзлаштиришга, вазиятли масалаларни сифатли бажаришга замин тайёрлайди. Сценарий ўйинларини таълим тизимига киритилиши таълим сифатини 27,2%га яхшиланишига олиб келади.

Педагогика, интерфаол усул, инновацион таълим технологияси, ахборот коммуникацион технологияси

Короткий адрес: https://sciup.org/14125186

IDR: 14125186

Список литературы Таълимда интерфаол усулларини қўллаш натижалари

  • Ишмухамедов Р., Абдукодиров А., Пардаев А. Таълимда иннавацион технологиялар (таълим муассасалари педагог-ўқитувчилари учун амалий тавсиялар). -Т.: “Истеъдод” жамғармаси,-2008.-180б.
  • Кузнецова О.Ю. Преподавание практических навыков в общей врачебной практике. Проблемы и возможные пути их преодоления// «Медицина и здравоохранение» С12-15.
  • “Ахборот технологиялари ва тизимлари” дарслик. Алимов Р.Х. ва бошқалар. ТДИУ, Т., 2007, 177бет.
  • О.Л.Вильдяксова. Использование технологии критического мышления. Москва, 2017 г.
  • Basic Medical Education WFME Global Standards for Quality Improvement. The 2012 Revision. WFME Office. University of Copenhagen. - Denmark: 2012. - 46 p.
Статья научная