Суицидальное поведение в структуре защитных способов преодоления миграционного и учебного стресса иностранными студентами

Автор: Руженкова В.В.

Журнал: Суицидология @suicidology

Статья в выпуске: 4 (33) т.9, 2018 года.

Бесплатный доступ

Студенты-медики, приезжающие на обучение в другую страну, испытывают определённые трудности в адаптации к нормам и ценностям принимающей культуры, а также значительный учебный стресс, сопровождающийся тревогой и депрессией. Целью исследования была разработка рекомендаций по преодолению учебного стресса студентами-медиками, приехавшими из других стран, на основе изучения его распространенности, феноменологических проявлений и обусловливающих факторов. Материал и методы. Медико-социологическим и психометрическим методами обследована сплошная выборка, состоящая из 166 студентов 1-3 курсов, прибывших из стран Ближнего Востока и Индии, не владеющих русским языком и обучающихся на языке посреднике (английском) в медицинском институте. Для обработки базы данных использовались непараметрические статистические методы. Результаты. Установлено, что студенты-иностранцы в первые месяцы адаптации переживают выраженное стрессовое напряжение, в 44% случаев сопровождающееся внутренними формами суицидального поведения...

Еще

Учебный стресс, миграционный стресс, студенты медики, суицидальное поведение, аутоагрессивное поведение

Короткий адрес: https://sciup.org/140237153

IDR: 140237153   |   DOI: 10.32878/suiciderus.18-09-04(33)-47-60

Список литературы Суицидальное поведение в структуре защитных способов преодоления миграционного и учебного стресса иностранными студентами

  • Mori S. Addressing the Mental Health Concerns of International Students. Journal of Counseling and Development. 2000; 78 (2): 137-44.
  • Rice G.H., Dellwo J.P. Perfectionism and Self-Development: Implications for College Adjustment. Journal of Counseling and Development. 2002; 80 (2): 188-196.
  • Булгакова Я.В., Семилетова В.А., Натарова А.А. Мотивационные особенности российских и иностранных студентов при адаптации к учебному процессу. Организационные и методические основы учебно-воспитательной работы в медицинском ВУЗе. 2010; 2: 186-7.
  • Кошелева Е.Ю., Амартей Дж.А. Влияние факторов стресса на адаптацию к академическому процессу в российском вузе иностранных и российских студентов. Альманах современной науки и образования. 2015; 4: 95-8.
  • Wang C.C., Andre K., Greenwood K.M. Chinese students studying at Australian universities with specific reference to nursing students: a narrative literature review. Nurse Educ. Today. 2015; 35 (4): 609-619.
  • Камара Ишака. Иностранные студенты в российском вузе: социокультурные особенности адаптации и профессиональной социализации: Автореф. дис. канд. социол. наук. Краснодар, 2014. 27 с.
  • Миронов С.В. Состояние здоровья российских и иностранных студентов медицинского ВУЗа и пути улучшения их медицинского обслуживания: Автореф. дис.. канд. мед. наук. М., 2014. 25 с.
  • Radcliffe C., Lester H. Perceived stress during undergraduate medical training: a qualitative study. Med. Educ. 2003; 37 (1): 32-38.
  • Vaez M. Health and quality of life during years at university, studies on their development and determinants: PhD Thesis. Stockholm, 2004. 62 p.
  • Руженков В.А., Руженкова В.В. Некоторые аспекты суицидального поведения учащейся молодежи и возможные пути предупреждения. Сибирский вестник психиатрии и наркологии. 2011; 4: 52-54.
  • Rosiek A., Rosiek-Kryszewska A., Leksowski L., Leksowski K. Chronic stress and suicidal thinking among medical students. Int. J. Environ Res. Public Health. 2016; 13 (2): Art. 212. URL: http://www.mdpi.com/1660-4601/13/2/212/htm
  • Yusoff M.S., Abdul Rahim A.F., Baba A.A., Ismail S.B., Mat Pa M.N., Esa A.R. Prevalence and associated factors of stress, anxiety and depression among prospective medical students. Asian J. Psychiatr. 2013; 6 (2): 128-133.
  • Хритинин Д.Ф., Сумарокова М.А., Есин А.В., Самохин Д.В., Щукина Е.П. Условия формирования суицидального поведения у студентов медицинского ВУЗа. Суицидология. 2016; 7 (2): 49-54.
  • Зотов П.Б. Психотерапия суицидального поведения: возрастной аспект. Академический журнал Западной Сибири. 2013; 9 (3): 52-54.
  • Abdulghani H.M., Al Kanhal A.A., Mahmoud E.S., Ponnamperuma G.G., Alfaris E.A. Stress and its effects on medical students: a cross-sectional study at a college of medicine in Saudi Arabia. J. Health Popul. Nutr. 2011; 29 (5): 516-522.
  • Saeed A.A., Bahnassy A.A., Al-Hamdan N.A., Almudhaibery F.S., Alyahya A.Z Perceived stress and associated factors among medical students. J. Family Community Med. 2016; 23 (3): 166171.
  • Burger P.H.M., Scholz M. Gender as an underestimated factor in mental health of medical students. Ann. Anat. 2018; 218: 1-6.
  • Setko N.P., Bulycheva E.V., Beilina E.B. Hygienic estimation of functional reserves and adaptive capabilities of students. Gig. Sanit. 2017; 96 (2): 166-170.
  • Al-Kaabba A.F., Saeed A.A., Abdalla A.M., Hassan H.A., Mustafa A.A. Prevalence and associated factors of cigarette smoking among medical students at King Fahad Medical City in Riyadh of Saudi Arabia. J. Family Community Med. 2011; 18 (1): 8-12.
  • Melaku L., Mossie A., Negash A. Stress among Medical Students and Its Association with Substance Use and Academic Performance. J. Biomed. Educ. 2015; 2015: Art. 149509. URL: https://www.hindawi.com/journals/jbe/2015/149509/.
  • Silva V., Costa P., Pereira I., Faria R., Salgueira A.P., Costa M.J., Sousa N., Cerqueira J.J., Morgado P. Depression in medical students: insights from a longitudinal study. BMC Med. Educ. 2017; 17 (1): 184.
  • Egnew T.R., Lewis P.R., Schaad D.C., Karuppiah S., Mitchell S. Medical student perceptions of medical school education about suffering: a multicenter pilot study. Fam. Med. 2014; 46 (1): 3944.
  • Chen L., Zhao R.L., Chen H. Association between coping styles and non-suicidal self-injury among undergraduate students in Wuhan. Zhonghua Liu Xing Bing Xue Za Zhi. 2017; 38 (12): 1607-1610.
  • Dunn L.B., Iglewicz A., Moutier C. A conceptual model of medical student well-being: promoting resilience and preventing burnout. Acad. Psychiatry. 2008; 32 (1): 44-53.
  • Chang E., Eddins-Folensbee F., Coverdale J. Survey of the prevalence of burnout, stress, depression, and the use of supports by medical students at one school. Acad. Psychiatry. 2012; 36 (3): 177-182.
  • Egnew T.R., Lewis P.R., Meyers K.R., Phillips W.R. The suffering medical students attribute to their undergraduate medical education. Fam. Med. 2018; 50 (4): 296-299.
  • Щербатых Ю.В. Психология стресса. М.: Эксмо, 2006. 304 с.
  • Spitzer R.L., Kroenke K., Williams J.B.W., Lowe B. A brief measure for assessing generalized anxiety disorder. Arch. Intern. Med. 2006; 166 (10): 1092-1097.
  • Lovibond P.F, Lovibond S.H. The structure of negative emotional states: comparison of the Depression Anxiety Stress Scales (DASS) with the beck depression and anxiety inventories. Behav. Res. Ther. 1995; 33: 335-342.
  • Васильева Л.Н., Щепеткова С.С. О суицидальном риске у студентов-медиков. Историческая и социально -образовательная мысль. 2015; 7 (3): 179-183.
  • Nasrallah H. A., Smeltzer D. J. Contemporary diagnosis and management of the patient with schizophrenia. Newtown, Pa: Handbooks in Health Care Co., 2002. 248 p.
  • Яковлева А.Л., Симуткин Г.Г. Влияние коморбидности аффективных и личностных расстройств на основные клинические характеристики текущего депрессивного эпизода и суицидальное поведение. Суицидология. 2014; 5 (3): 47-52.
  • Labouliere C.D., Kleinman M., Gould S. When self-reliance is not safe: associations between reduced help-seeking and subsequent mental health symptoms in suicidal adolescents. Int. J. Environ. Res. Public. Health. 2015: 12 (4): 3741-3755.
  • Bazmi Inam S.N. Anxiety and Depression among Students of a Medical College in Saudi Arabia. International Journal of Health Sciences, Qassim University. 2007; 1 (2): 295-300.
  • Jadoon N.A., Yaqoob R., Raza A., Shehzad M.A., Choudhry Z.S. Anxiety and depression among medical students: A crosssectional study. J. Pak. Med. Assoc. 2010; 60: 699-702.
  • Qamar K., Khan N.S., Bashir Kiani M.R. Factors associated with stress among medical students. J. Pak. Med. Assoc. 2015; 65 (7): 753-755.
  • Yakovleva AL, Simutkin G.G. The influence of comorbidity of affective and personality disorders on the main clinical characteristics of the current depressive episode and suicidal behavior. Suicidology. 2014; 5 (3): 47-52. (In Russ)
  • Labouliere C.D., Kleinman M., Gould S. When self-reliance is not safe: associations between reduced help-seeking and subsequent mental health symptoms in suicidal adolescents. Int. J. Environ. Res. Public. Health. 2015: 12 (4): 3741-3755.
  • Bazmi Inam S.N. Anxiety and Depression among Students of a Medical College in Saudi Arabia. International Journal of Health Sciences, Qassim University. 2007; 1 (2): 295-300.
  • Jadoon N.A., Yaqoob R., Raza A., Shehzad M.A., Choudhry Z.S. Anxiety and depression among medical students: A crosssectional study. J. Pak. Med. Assoc. 2010; 60: 699-702.
  • Qamar K., Khan N.S., Bashir Kiani M.R. Factors associated with stress among medical students. J. Pak. Med. Assoc. 2015; 65 (7): 753-755.
Еще
Статья научная