Сравнительное изучение образа Петра Великого в учебной литературе КНР, Великобритании и США

Бесплатный доступ

Предпринято сравнительное исследование учебников по всемирной истории, рекомендованных для средних учебных заведений КНР, Великобритании и США. Цель работы - определить и сопоставить, как в этих дидактических материалах представлен император Петр Великий, один из самых ярких исторических и культурных символов России. Выбор источников для анализа объясняется тем, что среднее образование является обязательным во всех трех странах и «школьная» информация по всемирной истории становится доступной самым широким массам, оказывая влияние на формирование образов и стереотипов. Во внимание принимаются несколько аспектов: объем информации, изложенной в книгах, предлагаемый фактический материал и то, как описана Россия эпохи Петра Великого. Сопоставление учебных материалов позволяет выявить сходство и различия в подходах и сделать вывод о том, что период правления Петра Великого включен, хотя довольно кратко, в учебные программы китайских и американских средних школ, в то время как в британских учебниках по истории о нем не упоминается. В китайских учебниках приводится больше сведений о Петре Великом и его реформах, что, в свою очередь, способствует формированию позитивного образа Петра I у китайских школьников.

Еще

Имагология, социокультурная компаративистика, образ петра i в китае, образ петра i на западе, учебные материалы

Короткий адрес: https://sciup.org/147237305

IDR: 147237305

Список литературы Сравнительное изучение образа Петра Великого в учебной литературе КНР, Великобритании и США

  • Ланькова Е. В. Оценка реформаторской деятельности Петра Великого в статьях китайских историков 1980–1990-х годов // Учен. зап. Петрозавод. гос. ун-та. 2020. Т. 42, № 8. С. 23–29. DOI 10.15393/uchz.art.2020.546
  • Ланькова Е. В. Рец. на кн.: У Хэ. Реформы Петра Великого // Учен. зап. Петрозавод. гос. ун-та. 2021. Т. 43, № 6. С. 122–125. DOI 10.15393/uchz.art.2021.665
  • Маяцкий Д. И. Внешняя политика Петра Великого в статьях китайских историков 1980–1990-х годов // Учен. зап. Петрозавод. гос. ун-та. 2020. Т. 42, № 6. С. 15–23. DOI 10.15393/uchz.art.2020.512
  • Самойлов Н. А. Вклад Петра Великого в социокультурное взаимодействие России со странами Восточной Азии // Учен. зап. Петрозавод. гос. ун-та. 2021(а). Т. 43, № 6. С. 65–76. DOI 10.15393/uchz.art.2021.658
  • Самойлов Н. А. Образ Петра Первого в «Записках» цинского посланника Тулишэня // Клио. 2021(б). № 5 (173). С. 33–42. DOI 10.51676/2070-9773_2021_05_33
  • Самойлов Н. А., Маяцкий Д. И. Петр Великий в китайской публицистике XIX – начала XX в. // Проблемы литератур Дальнего Востока. Избр. материалы IX междунар. науч. конф. СПб.: СПбГУ, 2021(в). С. 454–465.
  • Everything You Need to Ace World History in One Big Fat Notebook: The Complete Middle School Study Guide. Ed. by Michael Lindblad. New York, Workman Publishing, 2016, 502 p.
  • Gombrich E. H. A Little History of the World. New Haven, London, Yale Uni. Press, 2005, 305 p.
  • The Oxford Illustrated History of the World. Ed. by Felipe Fernandez-Armesto. Oxford, Oxford Uni. Press, 2019, 496 p.
  • World History: Patterns of Interaction, Student Edition Survey. Secondary (senior high) school / Comp. by Roger B. Beck etc. Boston, Houghton Mifflin Harcourt, 2010, 1320 p.
  • Лиши: Путун гаочжун кэчэн бяочжунь шиянь цзяокэшу. Цао Давэй, Го Сяолин чжубянь [历史:普通高中课程标准实验教科书。曹大为、郭小凌主编]. История: Стандартный экспериментальный учебник по программе общеобразовательной средней школы / Под ред. Цао Давэя и Го Сяолина. Чанша: Юэлу шушэ, 2011. 141 с. (на кит. яз.)
  • Шицзе лиши: Иу цзяоюй цзяокэшу. Цзю няньцзи ся цэ // Гун Цзичжу чжубянь [世界历史: 义务教育教科书。九年级下册。龚奇柱主编]. Всемирная история: Учебник для обязательного образования. 9 класс, часть 2 / Под ред. Гун Цзичжу. Чэнду: Сычуань цзяоюй чубаньшэ, 2018. 140 с. (на кит. яз.)
  • Шицзе лиши: Иу цзяоюй цзяокэшу. Цзю няньцзи шан цэ // Кэчэн цзяоцай яньцзюсо лиши кэчэн цзяоцай яньцзю кайфа чжунсин бяньчжу [世界历史:义务教育教科书。 九年级上册。 课程教材研究所历史课程教材研究开发中心编著]. Всемирная история: Учебник для обязательного образования. 9-й класс, часть 1 / Сост. Науч.-исслед. центром учеб. материалов по истории Науч.-исслед. ин-та учеб. лит. Пекин: Жэньминь цзяоюй чубаньшэ, 2009. 159 с. (на кит. яз.)
Еще
Статья научная