Современная музыка и педагогический процесс: размышления музыковеда

Автор: Науменко Татьяна Ивановна

Журнал: Гуманитарные исследования в Восточной Сибири и на Дальнем Востоке @gisdv

Рубрика: Искусствоведение

Статья в выпуске: 2 (18), 2012 года.

Бесплатный доступ

Рассматриваются проблемы преподавания современной музыки в учебных курсах высших музыкальных учебных заведений. Анализируется как сложившаяся традиция, связанная с недостаточным вниманием к современной музыке, так и некоторые позитивные тенденции последнего времени.

Современная музыка, педагогический процесс, послевузовское образование, реформа образования

Короткий адрес: https://sciup.org/170175335

IDR: 170175335

Список литературы Современная музыка и педагогический процесс: размышления музыковеда

  • Гиршович http://magazines.russ.ru/authors/g/girshovich/> Л. Об уличном музицировании как следствии высокопрофессионального обучения детей музыке//Иностранная литература. 2005. № 2. С. 273-276.
  • Назайкинский Е. Еще раз о музыковедческих терминах и понятиях//Музыковедение к началу века: прошлое и настоящее/РАМ им. Гнесиных. М., 2002. С. 3-13.
  • Открытое письмо композиторов от 08.02.2010 / Дмитрий Курляндский, Борис Филановский http://www.openspace.ru/project/authors/89/ , Сергей Невский http://www.openspace.ru/project/authors/509/ . URL:http:www.openspace.ru http://www.openspace.ru / music_classic / projects / 155 / details / 16034 (дата обращения: 27.01.2012).
  • Холопов Ю.Н. Музыка XX века в вузовском курсе анализа музыкальных произведений [1977]//Современная музыка в теоретических курсах вуза: сб. трудов Ин-та им. Гнесиных. М., 1980. С. 119-141.
  • Цареградская Т.В. Курс современной музыки как педагогическая проблема//Музыкальное образование в контексте культуры: вопросы теории, истории и методологии: материалы междунар. науч. конф. 26-29 октября 2004 года. РАМ им. Гнесиных. М.: РАМ им. Гнесиных, 2004. С. 11-16.
  • Эко У.Как написать дипломную работу. Гуманитарные науки: учеб.-метод. пособие/пер. с ит. Е. Костюкович. М.: Кн. дом «Университет», 2003. 240 с.
Еще
Статья научная