Социальный облик старшеклассника нетиповой школы (на примере Республиканского лицея-интерната г. Якутска)

Автор: Васильева Айсена Игорьевна, Борисова Ульяна Семеновна

Журнал: Общество: социология, психология, педагогика @society-spp

Рубрика: Социология

Статья в выпуске: 12, 2020 года.

Бесплатный доступ

Работа посвящена рассмотрению социального облика старшеклассника нетиповой школы - Республиканского лицея-интерната г. Якутска. Актуальность темы обусловлена тем, что подрастающее поколение является ключевым звеном в развитии общества. Именно изучение облика старшеклассника в образовательной среде станет фундаментом для дальнейшего построения модели личности старшего школьного возраста. Объектом анализа выступают учащиеся старших классов нетипового общеобразовательного учреждения, целью - оценка представлений о социальном облике ученика данного нетипового учреждения из Республики Саха (Якутия). В ходе разведывательного исследования применен метод сбора первичной информации путем онлайн-опроса на платформе Google Forms. Авторы представили социальный облик старшеклассника такой школы с помощью данных о субъективной одаренности, целеустремленности, общего кругозора и мнений о ценностях. Кроме того, проанализирован образ учащихся нетипового общеобразовательного учреждения в региональных и федеральных СМИ. Анализ сведений из средств массовой информации позволил выявить количественные и качественные характеристики упоминаний для точного отображения образа учащихся нетипового учреждения. Итоги исследования могут быть использованы в подготовке материалов для последующих научных работ, полученные выводы могут быть полезными для руководства лицея.

Еще

Нетиповая школа, старшеклассник, республиканский лицей-интернат, якутск, одаренность, целеустремленность, общий кругозор, ценности

Короткий адрес: https://sciup.org/149133449

IDR: 149133449   |   DOI: 10.24158/spp.2020.12.2

Список литературы Социальный облик старшеклассника нетиповой школы (на примере Республиканского лицея-интерната г. Якутска)

  • Божович Л.И. Личность и ее формирование в детском возрасте. М., 2008. 398 с
  • Кононова О.Б. Образ человека и смысложизненные ориентации старшеклассников, включенных в коллективную творческую деятельность // Российский гуманитарный журнал. 2014. Т. 3, № 3. С. 166-179
  • Об образовании в Российской Федерации [Электронный ресурс]: Федер. закон от 29 дек. 2012 г. № 273-ФЗ: в ред. от 8 дек. 2020 г. Ст. 77. Организация получения образования лицами, проявившими выдающиеся способности. Доступ из справ.-правовой системы "КонсультантПлюс"
  • RAEX публикует рейтинги лучших школ России по федеральным округам [Электронный ресурс] // РАЭКС-Аналитика: рейтинговое агентство. 2020. 23 апр. URL: https://raex-a.ru/releases/2020/23April (дата обращения: 23.12.2020)
  • Борисова У.С., Васильева А.И. Жизненные ценности учащихся элитарной школы Республиканский лицей-интернат // Общество: социология, психология, педагогика. 2020. № 4. С. 19-22. DOI: 10.24158/spp.2020.4.2
  • Девять якутских школ вошли в топ-20 лучших школ Дальнего Востока [Электронный ресурс] // News.Ykt.ru. 2019. 18 апр. URL: https://news.ykt.ru/article/85725 (дата обращения: 23.12.2020)
  • В Якутии еще четыре выпускника сдали ЕГЭ на сто баллов [Электронный ресурс] // Там же. 2019. 12 июня. URL: https://news.ykt.ru/article/87807 (дата обращения: 23.12.2020)
  • Кузница кадров. Чем гордятся и к чему стремятся в лучших школах России [Электронный ресурс] // ТАСС. 2019. 17 апр. URL: https://tass.ru/obschestvo/6342438 (дата обращения: 23.12.2020)
  • Топ-20 лучших школ ДФО наполовину заполнен учреждениями образования Якутии [Электронный ресурс] // Regnum: информационное агентство. 2019. 18 апр. URL: https://regnum.ru/news/2614400.html (дата обращения: 23.12.2020)
Еще
Статья научная