Российская идея университета

Автор: Гемранова Анастасия Дмитриевна

Журнал: Симбирский научный Вестник @snv-ulsu

Статья в выпуске: 4 (38), 2019 года.

Бесплатный доступ

Статья посвящена истории становления и развития отечественного университетского образования. Первые представления об университете пришли в Россию в XVIII веке из Европы. История становления российских университетов - это прежде всего адаптация западного опыта, западной университетской идеи к российским реалиям. Университетское образование неразрывно связано с именем М. В. Ломоносова. Педагогические воззрения и идеи Ломоносова, связанные с образованием, легли в основу отечественной педагогической мысли. К середине XVIII века в России сложилась собственная система педагогических убеждений, разработанная отечественными философами и педагогами. К ним относятся идеи по воспитанию и обучению, идеи гуманизма и народности. Основополагающим принципом в идеях философа Ломоносова выступала мысль о создании российского по духу и содержанию университета. И, как результат, в 1755 году по указу императрицы Елизаветы Петровны возник Московский университет, сыгравший выдающуюся роль в популяризации науки и обучения в России. Университет явился наследником как средневековых, так и классических европейских университетских традиций. Значение становления отечественной педагогической мысли в развитии российского университетского образования огромно. Феномен университетского образования еще не получил всестороннего изучения, что дает широкое поле деятельности исследователям в области отечественного университетского образования.

Еще

Образование, университет, идея университета, отечественная система образования

Короткий адрес: https://readera.org/14116337

IDR: 14116337

Список литературы Российская идея университета

  • Аврус А. И. История российских университетов: очерки / А. И. Аврус. - М.: ООО "Издательский центр науч. и учеб. программ", 2001. - 192 с.
  • Андреев А. Ю. О начале университетского образования в Санкт-Петербурге / А. Ю. Андреев // Отечественная история. - 1998. - № 5. - С. 62-73.
  • Бердяев Н. А. Русская идея. Основные проблемы русской мысли XIX века и начала XX века. Судьба России / Н. А. Бердяев. - М.: В. Шевчук, 2000. - С. 6.
  • Герье В. И. Свет и тени университетского образования / В. И. Герье // Университетская идея в Российской империи XVIII - начала XX веков: антология: учеб. пособие для вузов / сост. А. Ю. Андреев, С. И. Посохов. - М.: РОССПЭН, 2011, - С. 350.
  • Мантров Ю. Н. Государственная политика России по управлению и развитию университетов в первой трети XIX века: дис.. канд. ист. наук: 07.00.02 / Ю. Н. Мантров. - М., 2007. - 160 с.
  • Милюков П. Н. Очерки по истории русской культуры: в 3 т. Т. 2, ч. 2 / П. Н. Милюков. - М.: Издательская группа "Прогресс-Культура", 1994. - 496 с.
  • Педагогическая деятельность М. В. Ломоносова // История педагогики и образования. От зарождения воспитания в первобытном обществе до конца XX века: учеб. пособие для пед. учебных заведений / под ред. акад. РАО А. И. Пискунова. - 2-е изд., испр. и доп. - М.: ТЦ "Сфера", 2001. - С. 141-143.
  • Педагогические идеи. - URL: http://lomonosov.name/articles_23_60.html (дата обращения: 20.02.2019).
  • Ракитов А. И. Российская наука: прошлое, настоящее, будущее / А. И. Ракитов // Вопросы философии. - 1995. - № 3. - С. 19-20.
  • Седова Н. В. Отечественное педагогическое образование: инновационные изменения / Н. В. Седова // Педагогическая наука и современное образование: сб. ст. Всерос. науч.-практич. конф. 6-7 февраля 2014 г. / ред. совет: Т. Б. Алексеева, И. В. Гладкая, И. Э. Кондракова, Н. М. Федорова. - СПб.: Изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2014. - С. 165.
  • Троян И. И. Педагогическая мысль России второй половины XVIII века о воспитании детей в семье: дис.. канд. пед. наук: 13.00.01 / И. И. Троян. - Уссурийск, 1999. - 185 с.
  • Университетский Устав (5 ноября 1804). - URL: http://letopis.msu.ru/documents/327 (дата обращения: 20.02.2019).
Еще
Статья научная