Роль служебной символики и ритуалов в социокультурном образовательно-воспитательном пространстве ведомственного вуза
Автор: Зиннуров Фоат Канафиевич
Журнал: Психопедагогика в правоохранительных органах @pp-omamvd
Рубрика: Воспитательная, правовая и профилактическая работа
Статья в выпуске: 2 (77), 2019 года.
Бесплатный доступ
Введение. Обращение к истории возникновения и развития воинских традиций, ритуалов, символики имеет, безусловно, положительный потенциал, без которого немыслим современный воспитательный процесс в образовательной организации системы МВД России. Опора на исследования ранних цивилизаций является особенностью нашего подхода в поиске истоков и прообразов воинской атрибутики и ритуалов. Рассматривается происхождение воинских символов и ритуалов, без которых сегодня трудно представить служебную деятельность сотрудников органов внутренних дел Российской Федерации. Материалы и методы. Статья построена на результатах теоретического исследования проблемы в области истории возникновения и развития воинских традиций, ритуалов, символики, изучения руководящих документов. Использовались архивные источники, доступные научные публикации по анализируемой проблематике. При сборе и анализе данных, а также при интерпретации результатов исследования применялся герменевтический метод. Результаты и обсуждение. Рассматриваются символы и ритуалы служебной деятельности (красное знамя, погоны) с опорой на исследования ранних цивилизаций. Выводы. Обращение к историческим сведениям возникновения и развития ритуалов, служебных традиций способствует формированию общей и профессиональной культуры курсантов и слушателей ведомственного вуза, а также патриотического сознания, профессиональной гордости, чести и достоинства как основ профессионально значимых качеств будущих сотрудников правоохранительных органов.
Служебные символы, служебные ритуалы, красное знамя, погоны, воинское приветствие, военная атрибутика, вузы мвд России, социокультурное пространство
Короткий адрес: https://sciup.org/149124746
IDR: 149124746 | DOI: 10.24411/1999-6241-2019-12003
Список литературы Роль служебной символики и ритуалов в социокультурном образовательно-воспитательном пространстве ведомственного вуза
- Таланчук Н. М. Введение в неопедагогику: пособие для педагогов-новаторов. М., 1991. 183 с.
- Маюров Н. П., Трофимова Т. А., Макаров Д. Традиции и ритуалы как социальный феномен//Пробелы в российском законодательстве. 2016. № 4. С. 260-265.
- Гребенкин М. Ю., Бикташева А. Н., Миронов С. Н. История российской полиции в именах и датах: учеб. пособие. Казань, 2018. 96 с.
- Никулин С. Г. Актуальные вопросы инновационного развития воспитательной деятельности в системе высшего образования МВД России//Профессиональное образование: современные теории и инновационные практики: сб. мат-лов междунар. науч.-практ. конф., посвященной педагогическому наследию академика РАО Г. В. Мухаметзяновой: в 2 т./под науч. ред. Р. Х. Гильмеевой. Казань, 2018. Т. 1. С. 132-136.
- Миронов С. Н. Становление казанской полиции//Российская полиция: три века служения Отечеству: мат-лы юбилейной междунар. науч. конф./под ред. Н. С. Нижник. СПб., 2018. С. 723-727.
- Зиннуров Ф. К., Хрусталева О. Н. Инновации и новации в воспитательном процессе в ведомственном вузе: «новое как хорошо забытое старое»//Профессиональное образование: современные теории и инновационные практики: сб. мат-лов междунар. науч.-практ. конф., посвященной педагогическому наследию академика РАО Г. В. Мухаметзяновой: в 2 т./под науч. ред. Р. Х. Гильмеевой. Казань, 2018. Т. 1. С. 279-283.
- Зиннуров Ф. К. Духовно-нравственное воспитание офицера полиции в Казанском юридическом институте МВД России//Правовое и духовно-нравственное воспитание российского офицерства: мат-лы всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием (14 ноября, 2014 г.)/под общ. ред. Р. А. Ромашова. Самара, 2015. С. 10-15.
- Курочкин Е. А. Педагогические пути формирования военных ценностных ориентаций у курсантов первого курса обучения (на примере ВООВО ВНГ РФ)//Символ науки. 2016. № 12-2. С. 213-215.
- Ерошенков Н. В. Образовательная среда вуза МВД России как фактор профессионально-нравственной подготовки курсантов//Проблемы правоохранительной деятельности. 2014. № 1. С. 42-47.
- Набиев Р. Ф., Нигматзянов Р. А., Ягудин Б. М. Древние тунгусо-маньчжуры в Восточной Европе/под ред. М. З. Закиева. Казань, 2011. 343 с.
- Набиев Р. Ф. Концепция отечественной истории как фактор национальной безопасности//Национальная безопасность Российской Федерации: актуальные проблемы правового обеспечения: коллективная монография/под общ. ред. д-ра пед. наук Ф. К. Зиннурова. Казань, 2015. С. 46-65.
- Барфилд Т. Опасная граница. Кочевые империи и Китай (221 г. до н. э. -1757 г. н. э.)/пер. с англ. Д. В. Рухлядева, В. Б. Кузецова/под ред. Д. В. Рухлядева. СПб., 2009. 488 с.
- Владимирцов Б. Я. Работы по истории и этнографии монгольских народов. М., 2002. 557 с.
- Мункуев Н. Ц. Китайский источник о первых монгольских ханах/под ред. Л. И. Думана. М., 1965. 222 с.
- Шинкевич В. Е., Маслодудова Н. В. Смысложизненные ориентации как критерий направленности развития личности, профессиональной культуры сотрудника органов внутренних дел//Вестник Казанского юридического института МВД России. 2017. № 1. С. 132-135.
- Ягоферов А. О. К вопросу о понимании воинской чести как свода моральных и этических норм//Правовое и духовно-нравственное воспитание российского офицерства: мат-лы всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием (14 ноября, 2014 г.)/под общ. ред. Р. А. Ромашова. Самара, 2015. С. 336-338.
- Уразаева Г. И. Состояние и проблемы воспитательной работы в органах внутренних дел Российской Федерации в современных условиях//Ученые записки Казанского юридического института МВД России. 2016. № 2. С. 173-182.
- Talanchuk N. M. Introduction to Neopedagogy: a Manual for Educators and Innovators. Moscow, 1991. 183 p. (In Russ.)
- Mayurov N. P., Trofimova T. A., Makarov D. Traditions and Rituals as a Social Phenomenon. Gaps in the Russian Legislation. No. 4. 2016. Pp. 260-265. (In Russ.)
- Grebenkin M. Yu., Biktasheva A. N., Mironov S. N. The History of the Russian Police in Names and Dates. Kazan, 2018. 96 p. (In Russ.)
- Nikulin S. G. Topical Issues of Innovative Development of Educational Activities in the System of Higher Education of the Russian Ministry of Internal Affairs. Professional Education: Modern Theories and Innovative Practices. Materials of International Scientific Practical Conference Dedicated to the Pedagogical Heritage of Academician of the Russian Academy of Education G. V. Mukhametzyanova. Ed. by R. Kh. Gilmeeva. In 2 volumes. Kazan, 2018. vol. 1. Pp. 132-136. (In Russ.)
- Mironov S. N. The Formation of the Kazan Police. Russian Police: Three Centuries of Service to the Fatherland. Materials of Anniversary International Scientific Conference. Ed. by N. S. Nizhnik. St. Petersburg, 2018. Pp. 723-727. (In Russ.)
- Zinnurov F. K., Khrustaleva O. N. Innovations in the Educational Process in a Departmental University: "New as Well Forgotten Old". Professional Education: Modern Theories and Innovative Practices. Materials of International Scientific Practical Conference Dedicated to the Pedagogical Heritage of Academician of the Russian Academy of Education G. V. Mukhametzyanova. Ed. by R. Kh. Gilmeeva. In 2 volumes. Kazan, 2018. vol. 1. Pp. 279-283. (In Russ.)
- Zinnurov F. K. Spiritual and Moral Education of a Police Officer at the Kazan Law Institute of the Russian Ministry of Internal Affairs. Legal and Spiritual and Moral Education of Russian Officers. Materials of the All-Russian Scientific Conference with International Participation (November 14, 2014). Edit. by R. A. Romashov. Samara, 2015. Pp. 10-15. (In Russ.)
- Kurochkin E. A. Pedagogical Ways of Formation of Military Value Orientations of First-Year Cadets. Symbol of Science. No. 12-2. 2016. Pp. 213-215. (In Russ.)
- Eroshenkov N. V. Educational Environment of the University of the Russian Ministry of Internal Affairs as a Factor of Cadets' Professional and Moral Training. Challenges of Law Enforcement. No. 1. 2014. Pp. 42-47. (In Russ.)
- Nabiev R. F., Nigmatzyanov R. A., Yagudin B. M. Ancient Tungus-Manchus in Eastern Europe. Kazan, 2011. 343 p. (In Russ.)
- Nabiev R. F. The Concept of National History as a Factor of National Security. National Security of the Russian Federation: Actual Challenges of Legal Support. Ed. by F. K. Zinnurov. Kazan, 2015. Pp. 46-65. (In Russ.)
- Barfield T. Dangerous Boundary. Nomadic Empires and China (221 BC -1757 AD). Translated by D. V. Rukhlyadev, V. B. Kuznetsov. St. Petersburg, 2009. 488 p. (In Russ.)
- Vladimirtsov B. Ya. Works on the History and Ethnography of the Mongolian Peoples. Moscow, 2002. 557 p. (In Russ.)
- Munkuev N. Ts. Chinese Source about the First Mongol Khans. Ed. by L. I. Duman. Mosocw, 1965. 222 p. (In Russ.)
- Shinkevich V. E., Maslodudova N.V. Life-Meaning Orientations as a Criterion for Guidance of Law Enforcement Officer's Personal Development, Professional Culture. Bulletin of the Kazan Law Institute of the Russian Ministry of the Internal Affairs. No. 1. 2017. Pp. 132-135. (In Russ.)
- Yagoferov A.O. To the Question of Understanding Military Honor as a Code of Moral and Ethical Standards. Legal and Spiritual and Moral Education of Russian Officers. Materials of the All-Russian Scientific Conference with International Participation (November 14, 2014). Edit. by R. A. Romashov. Samara, 2015. Pp. 336-338. (In Russ.)
- Urazaeva G. I. State and Challenges of Educational Work in the Internal Affairs Bodies of the Russian Federation in Modern Conditions. Academic Notes of Kazan Law Institute of the Russian Ministry of Internal Affairs. No. 2. 2016. Pp. 173-182. (In Russ.)
