Роль интернет-технологий в развитии информационной культуры современного школьника
Автор: Старук М.М.
Журнал: Международный журнал гуманитарных и естественных наук @intjournal
Рубрика: Педагогика
Статья в выпуске: 1-1 (1), 2016 года.
Бесплатный доступ
В статье рассматривается проблема внедрения и использования интернет-технологий в российских школах как главное средство формирования и развития информационной культуры личности. Читатели узнают, что такое информационная культура, чем она отличается от информационной грамотности и почему ее необходимо формировать на ранних этапах обучения. Автором было проведено исследование, которое подтверждает актуальность рассматриваемой темы и указывает на необходимость создания новой системы образования с применением интернет-технологий. В конце статьи даны рекомендации по решению освещенной проблемы.
Интернет-технология, информационная технология, информационная культура, современное образование, образование в школе
Короткий адрес: https://sciup.org/170183940
IDR: 170183940
Список литературы Роль интернет-технологий в развитии информационной культуры современного школьника
- Информационный сайт InfoArt. URL: http://www.infoart-bg.com/
- Артюшкин О.В. Формирование информационной культуры личности обучающихся. Текст. / Артюшкин О.В., Скрибицкий Э.Г. // М-во образования и науки Рос. Федерации, Хакас, гос. ун-т имени Н.Ф. Катанова. - Абакан: Изд-во Хакас, гос. ун-та, 2004. - 111 с.
- Громова О. Развитие информационной грамотности учащихся в школьной и детской библиотеке // Библиотека в школе - первое сентября. - 2006. - №17. - 42 с.
- Зайцева Т.И., Смирнова О.Ю. В сб.: Информационные технологии в образовании. М., 2000. - 256 с.
- Гендина Н.И., Колкова Н.И., Стародубова Г.А., Уленко Ю.В. Формирование информационной культуры личности: теоретическое обоснование и моделирование содержания учебной дисциплины. Межрегиональный центр библиотечного сотрудничества. M., 2006. 512 с.
- Всемирный доклад ЮНЕСКО по коммуникации и информации. - М., 2000. - 168 с.
