Родной язык как основа российской национальной системы образования в трудах участников общественно-педагогического движения 60-х годов XIX века

Автор: Опрятнова Юлия Геннадьевна

Журнал: Историко-педагогический журнал @history-education

Рубрика: Исследования молодых ученых

Статья в выпуске: 1, 2016 года.

Бесплатный доступ

В статье рассматриваются взгляды участников общественно-педагогического движения в России в 60-х годах XIX в. на проблему родного языка. Размышления педагогов, писателей, языковедов, общественных деятелей о родном языке, его роли в нравственном воспитании будущих граждан оказали существенное влияние на становление российской национальной системы образования.

Родной язык, нравственное воспитание, общественно-педагогическое движение, национальная система образования

Короткий адрес: https://sciup.org/14043110

IDR: 14043110

Список литературы Родной язык как основа российской национальной системы образования в трудах участников общественно-педагогического движения 60-х годов XIX века

  • Аранский, В. С. Введение/В. С. Аранский//В. И. Водовозов. Избранные педагогические сочинения/Сост. В. С. Аранский. -М.: Педагогика, 1986. -480 с.
  • Водовозов, В. И. Избранные педагогические сочинения./В. И. Водовозов; сост. В. С. Аранский. -М.: Педагогика, 1986. -480с.
  • Водовозов, В. И. Новая русская литература. Изд. 7-е, вновь пересмотренное и исправленное/В. И. Водовозов. -СПб., 1908.-313 с.
  • Ганелин, Ш. И. Очерки по истории средней школы в России второй половины XIX в./Ш. И. Ганелин. -М.: Государственное учебно-педагогическое изд-во Министерства просвещения РСФСР, 1954. -304 с.
  • Извлечение из циркуляра по управлению Киевским учебным округом № 9//Воспитание. Журнал для родителей и наставников. -1861. -№ 12. -С. 109.
  • Кондратьева, М. А. Практика отечественной гимназии в области содержания и методов образования и специфические особенности ее развития в XIX в./М. А. Кондратьева//Вестник Университета Российской академии образования. -1996. -№ 1. -С. 4-19.
  • Общество любителей Российской словесности при Московском университете. Историческая записка и материалы за сто лет. -М.: Печатня А. И. Снегиревой, 1911. -200 с.
  • Правила для литературных бесед//Антология педагогической мысли России первой половины XIX в./Сост. П. А. Лебедев. -М.: Педагогика, 1987. -560 с.
  • Речи и отчет, читанные в торжественном собрании Московской Практической Академии Коммерческих наук 17 декабря 1858 г.//Журнал для воспитания. -1859. -№ 4. -С. 231.
  • Роткович, Я. А. Введение/Я. А. Роткович//В. Я. Стоюнин. Избранные педагогические сочинения/Вступит. статья и примечания Я. А. Ротковича. -М.: Изд-во Академии педагогических наук, 1954. -400 с.
  • Сорокин, И. Способ преподавания словесности высших классах гимназии/И. Сорокин//Воспитание. Журнал для родителей и наставников. -1862. -№ 2. -С. 39-41.
  • Стоюнин, В. Я. Мысли о наших гимназиях/В. Я. Стоюнин; вступит. статья и примечания Я. А. Ротковича//Избранные педагогические сочинения. -М.: Изд-во Академии педагогические наук, 1954. -400 с.
  • Стоюнин, В. Я. Руководство для преподавателей русского языка в младших классах среднеучебных заведений/В. Я. Стоюнин. -СПб.: В Типографии Второго Отделения Собственной Е. И. В. Канцелярии, 1876. -62 с.
  • Уткин, А. В. Общественно-педагогическое движение второй половины XIX века: поиск ценностных ориентиров/А. В. Уткин//Психолого-педагогический поиск. -2011. -№ 4. -С. 125-133.
  • Шелгунов, Н. В. Избранные педагогические сочинения/Н. В. Шелгунов. -М.: Изд. АПН РСФСР, 1954. -404 с.
Еще
Статья научная