Рецензия на монографию "Образ героя современности в прозе рубежа ХХ-ХХI веков" / Отв. ред. Н.В. Ковтун; Краснояр. гос. пед. ун-т им. В.П. Астафьева. Москва: Флинта; Красноярск, 2022. 260 с.

Автор: Приказчикова Елена Евгеньевна

Журнал: Сибирский филологический форум @sibfil

Рубрика: Слово молодым

Статья в выпуске: 2 (23), 2023 года.

Бесплатный доступ

В рецензии рассматривается анализ образа героя современности в российской прозе рубежа XX-XXI вв. Цель рецензии заключается в привлечении внимания научной общественности к базовой проблеме филологического дискурса XXI в., связанной с анализом образа героя современности в его основных литературных амплуа: от «патриархального героя» до трикстера. Методика работы связана со структурой монографии, в которой в центре внимания авторов оказывается проблема героецентричности в трех основных методологических планах. Во-первых, это поиск нового героя времени в контексте социально-исторической парадигмы культурного героя и его основных модификаций. Во-вторых, исследование основных векторов психологизма при изображении данного героя. В-третьих, изучение многоаспектных отношений автора - героя в литературной ситуации рубежа XX-XXI вв. Результаты исследования определяются решением в каждой из частей монографии важной научной задачи, связанной с феноменом героецентричности. Исследования авторов первой части монографии «Социальный герой: узнаваемость конфликтов и трансформация типов» (Н. Ковтун, Я. Солдаткина, Н. Вальянов, Е. Шевчугова, Л. Гаврилова, М. Ларина, Т. Полуэктова) объединяет поиск культурного героя современности с выходом на проблему генезиса современной героецентричности в ее жанровом и культурно-историческом аспектах, а также на сравнительно-историческую и национальную характеристику персонажей, включая аксиологический потенциал артефактов, способных выступать в качестве катализатора исторической памяти поколений. Вторая часть монографии «Векторы психологизма: принципы изображения героя и концептуальность формы» (О. Турышева, А. Задорина, М. Лопачева, Ю. Доманский, Л. Синякова, Т. Загидулина и О. Глушенкова) посвящена изучению многоаспектных принципов изображения героя современности, включая эстетический, визуальный, субкультурный, психологический и философский аспекты. В третьей части научного исследования «Отношения “герой - автор”: психологическая и эстетическая рефлексия» (И. Плеханова, Е. Буханова, А. Куляпин, Д. Громов, Д. Леднева) анализируются различные формы рефлексии, включая авторефлексию, касающиеся отношений «герой - автор», в текстах российской прозы второй половины XX-XXI в. (проза «наива», А. Битов, В. Попов, А. Иванов, М. Палей). Выводы. В монографии представлено все многообразие персонажей современной российской литературы, рассмотренных как в диахронном, так и в синхронном аспекте. Анализ героецентричности литературного процесса позволил уточнить и наметить перспективы дальнейшего изучения магистральных проблем филологии, включая дуальность культурных мирообразов и утопическое поле современной российской словесности.

Еще

Образ героя, российская проза рубежа xx-xxi вв, монография, н.в. ковтун, героецентричность

Короткий адрес: https://sciup.org/144162710

ID: 144162710

Список литературы Рецензия на монографию "Образ героя современности в прозе рубежа ХХ-ХХI веков" / Отв. ред. Н.В. Ковтун; Краснояр. гос. пед. ун-т им. В.П. Астафьева. Москва: Флинта; Красноярск, 2022. 260 с.

  • Ерохина Т.И. Феномен памяти в массовой культуре: контрпамять и постпамять в отечественном кинематографе // Ярославский педагогический вестник. 2017. № 5. С. 269-274.
  • Ковтун Н.В. Современная литература в поисках героя времени // Образ героя современности в прозе рубежа ХХ-ХХI веков: монография / кол. авт.; отв. ред. Н.В. Ковтун; Краснояр. гос. пед. ун-т им. В.П. Астафьева. М.: Флинта; Красноярск, 2022а. 260 с.
  • Ковтун Н.В. Трикстер как герой нашего времени (На материале русской прозы второй половины XX-XXI века / Краснояр. гос. пед. ун-т им. В.П. Астафьева. М.: Флинта; Красноярск, 2022б. 408 с.
  • Левитт М. Визуальная доминанта в России XVIII века. М.: Новое литературное обозрение, 2015. 528 с.
  • Лотман Ю.М. В школе поэтического слова: Пушкин. Лермонтов. Гоголь. М.: Просвещение, 1988. С. 251-292.
  • Мюллер Г. Качели дыхания. СПб.: Амфора, 2011. 319 с.
  • Пумпянский Л.В. Достоевский и античность. Пг.: Замыслы, 1922. 48 с.
  • Солдаткина Я. Проблема героя в русской прозе XXI в.: художники и самозванцы // Образ героя современности в прозе рубежа ХХ-ХХI веков: монография / кол. авт.; отв. ред. Н.В. Ковтун; Краснояр. гос. пед. ун-т им. В.П. Астафьева. М.: Флинта; Красноярск, 2022. C. 32-43.
  • Хирш М. Что такое постпамять / пер. К. Харлановой [Электронный ресурс]. URL: https://urokiistorii.ru/articles/chto-takoe- postpamjat (дата обращения: 14.04.2023).
Еще
Рецензия