Реализация андрагогического подхода в организации дополнительного профессионального образования
Автор: Агафонова И.Д.
Журнал: Научное обеспечение системы повышения квалификации кадров @journal-ipk74
Рубрика: Исследования молодых учёных
Статья в выпуске: 1, 2009 года.
Бесплатный доступ
Статья посвящена системе дополнительного профессионального образования, активно развивающейся в вузах, так как именно они оперативно реагируют на условия конкурентной среды, учитывают специфику контингента обучающихся, основываясь на андрагогическом подходе в проектировании и организации программ.
Короткий адрес: https://sciup.org/14032027
IDR: 14032027
Список литературы Реализация андрагогического подхода в организации дополнительного профессионального образования
- Вербицкий, А. А. Психологические особенности включения взрослых в учебную деятельность /А. А. Вербицкий; под ред. С. А. Щенникова//Система обеспечения качества в дистанционном образовании. -Жуковский: МИМ ЛИНК, 2002.
- Даль, В. И. Толковый словарь живого великорусского языка /В. И. Даль. -М.: Рус. яз., 1989.
- Димухаметов, Р. С. Фасилитация в системе повышения квалификации педагогов : дис. … д-ра пед. наук: 13.00.08/Р. С. Димухаметов. -М.: РГБ, 2006.
- Жижина, И. В. Психологические особенности пед. фасилитации /И. В. Жижина, Э. Ф. Зеер//Образование и наука. -1999. -№ 2.
- Милорадова, Н. Г. Психологические барьеры в обучении взрослых /Н. Г. Милорадова; под ред. С. А. Щенникова//Система обеспечения качества в дистанционном образовании. -Жуковский: МИМ ЛИНК, 2001.
- Российская педагогическая энциклопедия . -М., 1993.
- Ширс, А. Подготовка преподавателей курса менеджмента /А. Ширс. -М.: Нац. фонд подготовки финансовых и управленческих кадров, международный центр финансово-экономического развития, 1997.
Статья научная
