Развитие творческих способностей учащихся посредством личностно-ориентированных технологий

Автор: Рамазанова К.К., Джалалова А.М.

Журнал: Форум молодых ученых @forum-nauka

Статья в выпуске: 12 (40), 2019 года.

Бесплатный доступ

Данная статья посвящена реализации личностно-ориентированного подхода в обучении. Личностно-ориентированный подход является наилучшим средством развития творческих способностей учащихся, что подтверждено приведенным в статье планом урока, в котором данный подход был реализован с помощью метода проектов.

Личностно-ориентированный подход, развитие творческих навыков, план-конспект урока, метод проектов

Короткий адрес: https://sciup.org/140285495

IDR: 140285495

Список литературы Развитие творческих способностей учащихся посредством личностно-ориентированных технологий

  • Афанасьева О. В. Английский язык, 9 класс. М., 2011. 146 с.
  • Щукин А. Н. Обучение иностранным языкам: теория и практика. М., 2004. 241 с.
  • Азимов Э. Г. Новый словарь методологических терминов и понятий (теория и практика обучения языкам). М., 2009. 508 с.
  • Соловова Е. Н. Методика обучения иностранного языка. М., 2003. 287с.
Статья научная