Развитие исследовательской компетенции студентов в научном юридическом познании

Бесплатный доступ

В статье рассматриваются вопросы развития исследовательской компетенции студентов в юридическом познании. Авторы дают характеристику форм научных правовых исследований и стадий правового исследования. Проведен анализ определений исследовательской компетенции студентов-юристов и ее структурных компонентов в современной литературе; рассмотрены ведущие цели исследовательской деятельности студентов-юристов в вузе, особенности организации процесса исследовательской работы студентов. Развитие исследовательской компетенции студентов может осуществляться в основных формах юридического познания: теоретических, историко-правовых, методологических, эмпирических, прикладных исследованиях. Развитие исследовательской компетенции студентов может осуществляться в соответствии с основными стадиями юридического познания: стадия целеполагания; подготовительная стадия; эмпирическая стадия; теоретическая стадия; стадия изложения и опубликования результатов исследования. Результатом освоения исследовательских компетенций у студентов-юристов является выполнение собственного исследования, в процессе которого у них формируются исследовательские компетенции.

Еще

Юридическое познание, виды правовых исследований, стадии правового исследования, исследовательская компетенция, исследовательская деятельность

Короткий адрес: https://sciup.org/147231405

IDR: 147231405   |   DOI: 10.14529/law180311

Список литературы Развитие исследовательской компетенции студентов в научном юридическом познании

  • Алексеев, С. С. Проблемы теории права: Собрание сочинений в 10 томах / С. С. Алексеев. - М.: Статут, 2010. - Том 3. - 781 с.
  • Алексеев, С. С. Теория государства и права: учебник для вузов / С. С. Алексеев. - М.: Норма, Инфра-М, 2013. - 495 с.
  • Баженова, Т. М. История государства и права в подготовке юристов: некоторые проблемы и перспективы/Т. М. Баженова, Н. Н. Зипунникова, А. С. Смыкалин//История государства и права. -2014. -№ 19. -С. 3-6.
  • Баймухамбетова, Б. Ш. Формирование готовности магистрантов к исследовательской деятельности: дис. … канд. пед. наук/Б. Ш. Баймухамбетова. -Челябинск, 2011. -225 с.
  • Беляев, М. А. Научное познание права: генезис и эпистемологическая специфика: автореферат дис. … канд. филос. наук/М. А. Беляев. -Воронеж, 2009. -29 с.
  • Голик, Н. М. Проблемы рациональности познания и реальности научного знания: философский анализ: автореферат дис. … канд. филос. наук/Н. М. Голик. -Саратов, 2010. -18 с.
  • Димитрюк, Ю. С. Формирование исследовательской компетентности студентов в условиях инновационных изменений вуза: автореферат дис. … канд. пед. наук/Ю. С. Димитрюк. -М., 2014. -22 с.
  • Егорова, О. А. Правовая компетентность студентов неюридических специальностей и профессиональная компетентность студентов -будущих юристов/О. А. Егорова, Е. Н. Зинченко//Вестник ЮУрГУ. Серия «Образование. Педагогические науки». -2016. -Т. 8. -№ 4. -С. 72-80.
  • Камалова, Г. Т. История отечественного государства и права: учебное пособие/Г. Т. Камалова. -Челябинск: Изд. центр ЮУрГУ, 2015. -279 с.
  • Керимов, Д. А. Методология права: предмет, метод, функции, проблемы философии права/Д. А. Керимов. -М.: Изд-во СГУ, 2009. -520 с.
  • Мамардашвили, М. К. Философия и наука. Мой опыт нетипичен/М. К. Мамардашвили. -СПб.: Азбука, 2000. -400 с.
  • Маслова, А. В. Рациональность и интуиция в научном познании: автореферат дис. … канд. филос. наук/А. В. Маслова. -М., 2016. -27 с.
  • Нигматуллина, Э. Н. Педагогические условия формирования профессиональной компетентности юриста по направлению подготовки «Международные отношения»: автореферат дис. … канд. пед. наук/Э. Н. Нигматуллина. -Йошкар-Ола, 2014. -27 с.
  • Пономаренко, Е. В. Правовое освоение в системе категорий теории права: автореферат дис. … д-ра юрид. наук/Е. В. Пономаренко. -Екатеринбург, 2017. -43 с.
  • Пономарчук, П. Н. Содержание и диагностика исследовательской компетенции студентов-юристов/П. Н. Пономарчук//Право и образование. -2009. -№ 11. -С. 80-88.
Еще
Статья научная