Разработка цифрового ресурса по модулю «Компьютерная графика. Черчение» для 7-9 классов общеобразовательной школы

Автор: Новикова В.Р.

Статья в выпуске: 6 (75), 2023 года.

Бесплатный доступ

В данной статье рассматриваются процесс разработки цифрового ресурса для учеников 7-9 классов по предмету «Технология». Выделяются этапы, анализируются дидактические требования к предстоящему цифровому образовательному ресурсу. В данной работе приводится структура и распределение уроков по модулю "Компьютерная графика. Черчение".

Цор, технология, образовательная программа, образование, компьютерная графика, черчение

Короткий адрес: https://sciup.org/140299441

IDR: 140299441

Список литературы Разработка цифрового ресурса по модулю «Компьютерная графика. Черчение» для 7-9 классов общеобразовательной школы

Боровых, В. П. Технология. 5-8 классы: (Технический труд): развернутое тематическое планирование по программе И. А. Сасовой, А. В. Марченко / В.П. Боровых. - М.: Огни, 2016. - 882 c.
Буданцев, Д.В. Цифровизация в сфере образования: обзор российских научных публикаций /Д.В. Буданцев. - М.: Молодой ученый,2020. - № 27 (317). - С. 120-127.
Гордеева Е.В., Мурадян Ш.Г., Жажоян А.С. ЦИФРОВИЗАЦИЯ В ОБРАЗОВАНИИ / Экономика и бизнес: теория и практика, 2021. №4-1.
Кругликов, Г.И. Методика преподавания технологии с практикумом. /учебное пособие для студентов вузов. - М.: Академия, 2004. - 418 с.
Озерский, С.В. Информатизация образования - неотъемлемая часть формирования информационного общества // С.В. Озерский. - М.: Вестник СЮИ, 2013. - №4. - С. 87-90.

Статья научная