Различные подходы к контролю и оценке учебной деятельности студентов
Автор: Жалолов Ш.У.
Журнал: Экономика и социум @ekonomika-socium
Рубрика: Основной раздел
Статья в выпуске: 12-1 (79), 2020 года.
Бесплатный доступ
Контроль означает выявление, установление и оценивание знаний учащихся, т. е. Определение объема, уровня и качества усвоения учебного материала, выявление успехов в учении, пробелов в знаниях, навыках и умениях у отдельных учащихся и у всего класса для внесения необходимых корректив в процесс обучения, для совершенствования его содержания, методов, средств и форм организации.
Контроль, методы, процесс обучения, организация, знания, умения, усвоение, обучение
Короткий адрес: https://sciup.org/140258069
IDR: 140258069
Список литературы Различные подходы к контролю и оценке учебной деятельности студентов
- Муминова Н.М. Общие вопросы методики преподавания русского языка как иностранного на начальном этапе обучения. Международный научный журнал. Экономика и социум. № 6 (73) -с.: 2020.
- Муминова Н.М. Общие вопросы методики преподавания русского языка как иностранного на начальном этапе обучения. Международный научный журнал. Экономика и социум. № 6 (73) -с.: 2020.
- Энциклопедия переводческих исследований Бейкер М. Рутледж, 2001.
- Чемберлен Л. Гендерная метафорика в переводе, с. 93, Энциклопедия переводоведения Рутледж, 2001.
Статья научная
