Психолого-педагогический проект медиативного сопровождения педагогического взаимодействия субъектов образовательного процесса: оценка эффективности
Автор: Игнатова Екатерина Сергеевна
Журнал: Вестник Пермского университета. Философия. Психология. Социология @fsf-vestnik
Рубрика: Психология
Статья в выпуске: 1 (13), 2013 года.
Бесплатный доступ
Представлены психолого-педагогический проект медиативного сопровождения взаимодействия преподавателей и студентов и результаты оценки его эффективности по объективным критериям.
Конфликт, разрешение конфликта, медиативное сопровождение, конфликтологическая компетентность
Короткий адрес: https://sciup.org/147202903
IDR: 147202903
Список литературы Психолого-педагогический проект медиативного сопровождения педагогического взаимодействия субъектов образовательного процесса: оценка эффективности
- Анцупов А.Я., Шипилов А.И. Конфликтология. 3-е изд. СПб.: Питер, 2007.
- Безюлева Г.В. Психологическая служба профессионального образования: содержание, проблемы, перспективы//Преподаватель. 2001. №2. С. 40-44.
- Васильева Е.Н. Конфликтологический дискурс модернизации системы образования//Вестник Том. гос. ун-та. 2012. №364. С. 153-156.
- Вейт С.М. Формирующий эксперимент в психолого-педагогическом исследовании общественного мнения учащихся//Вестник ун-та Российской академии образования. 2010. №3. С. 103-108.
- Донцов А.И., Полозова Т.А. Проблема конфликта в западной социальной психологии//Психологический журнал. 1980. Т. 1, № 6. С. 119-133.
- Игнатова Е.С. Система деятельности психологической службы в разрешении конфликтов между преподавателями и студентами//Сибирский педагогический журнал. 2011. №9. С. 125-133.
- Киршбаум Э.И. Психолого-педагогический анализ конфликтных ситуаций в педагогическом процессе: дис. … канд. психол. наук. Л., 1986.
- Кокконен Е.И. Вербальные характеристики педагогического конфликта//Вестник НовГУ. 2007. № 42. С. 4-7.
- Куприянов Р.В. Межличностные конфликты в диаде преподаватель-студент: монография/Министерство образования и науки России; Казанский нац. иссл. ун-т. Казань: КНИТУ, 2011.
- Куприянов Р.В. Социально-психологические механизмы возникновения конфликта в диаде преподаватель -студент вуза: дис. … канд. психол. наук. Казань, 2000.
- Лымарь Н.Г. Психологические средства разрешения межличностного конфликта: дис. … канд. психол. наук. Новосибирск, 2008.
- Собкин В.С., Ткаченко О.В. Студент педагогического вуза: жизненные и профессиональные перспективы. Труды по социологии образования. М.: Центр социологии образования РАО, 2007. Т. XI-XII. Вып. XXI.
- Учадзе C.С. Педагогическое управление конфликтами в образовательном учреждении: автореф. дис. … д-ра психол. наук. Сочи, 2010.
- Цой Л.Н. Практическая конфликтология. М., 2001. Книга первая.
- Шейнов В.П. Управление конфликтами: теория и практика. Минск: Харвест, 2010.
- Ярычев Н.У. Теоретико-методологические подходы к изучению сущности и природы конфликта: особенности современной интерпретации//Известия высших учебных заведений. Северо-Кавказский регион. Общественные науки. 2009. №5. С. 17-21.
Статья научная
