Психофизиологическая характеристика первоклассников в период адаптации к обучению в школе

Автор: Горбунова Виктория В., Анисимова Дарья И., Булычева Марина А., Сивкова Оксана В.

Журнал: Известия Самарского научного центра Российской академии наук @izvestiya-ssc

Рубрика: Медико-экологические проблемы

Статья в выпуске: 5-1 т.16, 2014 года.

Бесплатный доступ

В статье рассмотрены психофизиологические аспекты характеристики детей, обучающихся в первом классе школ г. Перми, с точки зрения их влияния на адаптацию, увеличения или снижения напряжения адаптационного процесса и предупреждения срыва адаптации.

Регуляторные процессы, напряжение адаптации, сердечный ритм

Короткий адрес: https://sciup.org/148203398

IDR: 148203398

Список литературы Психофизиологическая характеристика первоклассников в период адаптации к обучению в школе

  • Александровская Э.М. Социально-психологические критерии адаптации к школе//Школа и психическое здоровье учащихся. М., 1988. С. 12-27.
  • Амонашвили Ш.А. Школе нужны учителя света (Интервью с Ш.А. Амонашвили//Начальная школа плюс До и После. М., 2010, № 1. С. 3-7.
  • Анисимова Д.И., Горбунова В.В., Булычева М.А., Сивкова О.В. Психолого-физиологическая характеристика адаптации первоклассников в школе с дополнительным уроком плавания//Актуальные проблемы подготовки и сохранения здоровья спортсменов: Мат. Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием. Челябинск: УралГУФК, 2013. С. 3-10.
  • Баевский Р.М., Берсенева А.П., Палеев Р.Н. Оценка адаптационного потенциала системы кровообращения при массовых профилактических обследованиях населения//Экспресс-информация/ВНИИМИ. М., 1987. 65 с.
  • Баевский Р.М., Берсенева А.П. Оценка адаптационных возможностей организма и риск развития заболеваний. М.: Медицина, 1997. 265 с.
  • Елисеева И.И., Юзбашев М.М. Общая теория статистики. Учебник. 5-е изд. Под ред. И.И. Елисеевой. М.: Финансы и статистика, 2005. 657 с.
  • Ильин Е.П. Психофизиология состояний человека. СПб.: Питер, 2005. 412 с.
  • Конева О.Б. Психологическая готовность детей к школе: Учебное пособие.
  • Лусканова Н.Г. Диагностика школьной дезадаптации. Для школьных психологов и учителей начальных классов системы компенсирующего обучения. М., 1995. 155 с.
  • Мерлин В.С. Очерк интегрального исследования индивидуальности. М.: Педагогика, 1986. 256 с.
  • Райгородский Д.Я. Практическая психодиагностика. Методики и тесты. Учебное пособие. Самара: "БАХРАХ-М", 2001. 105 с.
  • Смирнов А.Д., Чурина С.К. «Двойное произведение» в диагностике состояния сердечно сосудистой системы//Физиология человека. 1991. Т. 17, № 3. С. 64-66. Челябинск: Изд-во ЮУрГУ, 2000. 32 с.
  • Heart rate variability. Standards of measurement, physiological interpretation and clinical use//Circulation. 1996. Vol. 93. P. 1043-1065.
Еще
Статья научная