Программа «5-100-2020»: привлечение иностранных студентов в СПБПУ на обучение по инженерно-строительным направлениям

Программа «5-100-2020»: привлечение иностранных студентов в СПБПУ на обучение по инженерно-строительным направлениям

Автор: Арсеньев Дмитрий Германович, Речинский Александр Витальевич, Швецов Константин Владимирович, Ватин Николай Иванович, Гамаюнова Ольга Сергеевна

Журнал: Строительство уникальных зданий и сооружений @unistroy

Статья в выпуске: 8 (23), 2014 года.

Бесплатный доступ

Санкт-Петербургский государственный политехнический университет - признанный российский и мировой лидер в области высшего инженерно-технического образования. В 2010 году он получил статус национального исследовательского университета. В 2013 году СПбПУ вошел в число 15 вузов России, ставших победителями конкурсного отбора на право получения субсидии Минобрнауки России в целях повышения их конкурентоспособности среди ведущих мировых научно-образовательных центров. Благодаря мероприятиям Программы «5-100-2020» Санкт-Петербургский политехнический университет к2020 году должен войти в ТОП-100 рейтинга QS World University Rankings. В статье рассмотрен один из критериев рейтинга QS - доля иностранных студентов - исходя из мероприятий Программы «5-100-2020» и деятельности Инженерно-строительного института СПбПУ по привлечению иностранных студентов. Рассмотрены такие мероприятия, как увеличение количества международных образовательных программ на английском языке, участие ИСИ в международных образовательных выставках, развитие партнерскихотношений с вузами ближнего и дальнего зарубежья, в первую очередь, входящими в рейтингуниверситетов QS 500.

Еще

Санкт-петербургский политехнический университет, национальный исследовательский университет, инженерно- строительный институт, рейтинг мировых университетов qs, доля иностранных студентов, программа "5-100-2020", выставка, международная магистратура

Еще

Короткий адрес: https://sciup.org/14322153

ID: 14322153

Список литературы Программа «5-100-2020»: привлечение иностранных студентов в СПБПУ на обучение по инженерно-строительным направлениям

  • Альхименко А.И., Большев А.С., Ватин Н.И. Подготовка нового поколения инженеров-строителей//Научно-технические ведомости СПбГПУ. 2007. Т. 1. № 49. С. 74-79.
  • Арсеньев Д.Г., Ватин Н.И. Международное сотрудничество в строительном образовании и науке//Строительство уникальных зданий и сооружений. 2012. № 2. С. 1-5.
  • Арсеньев Д.Г., Ватин Н.И., Высоцкий А.Е. Международная политехническая школа «Civil Engineering and Design» в СПБГПУ//Строительство уникальных зданий и сооружений. 2012. № 5. С. 1-5.
  • Арсеньев Д.Г., Речинский А.В., Ватин Н.И., Гамаюнова О.С. Критерии QS как база для оценки работы Инженерно-строительного института СПбГПУ//Строительство уникальных зданий и сооружений. № 2 (17). 2014. С.5-24.
  • Белякова Н.Ю., Рождественская Е.С. Неценовые факторы конкуренции: рекламная деятельность вузов//Universum: Вестник Герценовского университета. 2009. -№9. с. 28-37.
  • Гамаюнова О.С., Ершов В.В., Ильин А.А., Ли С.И., Соколов Б.В. Образование в сфере техники безопасности в строительстве//Строительство уникальных зданий и сооружений. 2012. №5. С. 26-30.
  • Забелевская Ю.А., Черногорский С.А., Швецов К.В. Анализ международных миграционных процессов в Санкт-Петербурге//Научно-технические ведомости Санкт-Петербургского государственного политехнического университета. Экономические науки. 2012. Т. 6. № 161 (161). С. 249-253.
  • Международная деятельность СПбГПУ в цифрах: [электронный ресурс] URL: http://www.spbstu.ru/collaboration/comm/summary.asp (дата обращения: 14.06.2014).
  • Мясников А.К., Черногорский С.А., Швецов К.В. Моделирование демографических процессов в регионах Северо-Западного федерального округа России//Научное мнение. 2013. № 4. С. 245-248.
  • Обучение иностранных граждан в высших учебных заведениях Российской Федерации: Статистический сборник. Выпуск 10 [электронное издание]/Министерство образования и науки Российской Федерации. -М.: Центр социологических исследований, 2013. -139 с.
  • Пискорская С.Ю., Савельева М.В. Продвижение высшего учебного заведения на рынке образовательных услуг//Вестник Красноярского государственного аграрного университета. 2009. №4. С. 232-236.
  • Показатели результативности Программы «5-100-2020»: [электронный ресурс] URL: http://5-spbstu.ru/program/indicators (дата обращения: 16.06.2014).
  • Фундаментальность и политех-ничность строительного образования при использовании moodle/Речинский А. В., Ватин Н. И., Гамаюнова О. С., Усанова К. Ю.//Строительство уникальных зданий и сооружений. 2012. № 2. С. 6-17.
  • Речинский А.В., Стрелец К.И. Повышение квалификации по проектированию и строительству особо опасных, технически сложных и уникальных объектов//Строительство уникальных зданий и сооружений. 2012. № 1. С. 74-76.
  • Речинский А.В., Стрелец К.И. Профессиональная переподготовка специалистов в строительстве в свете концепции «Образование через всю жизнь»//Строительство уникальных зданий и сооружений. 2012. №1. С. 70-73.
  • СПбГПУ на выставке «ИнтерСтройЭкспо»: [электронный ресурс] URL: http://www.spbstu.ru/news/2014_04_11_s/2014_04_11_s.asp (дата обращения: 14.06.2014).
  • Участие Ассоциации восточно-европейских университетов в International Education Fairs of Turkey (IEFT): [электронный ресурс] URL: http://www.eeua.ru/news/detail_layout/144 (дата обращения: 14.06.2014).
  • Черник Б.П. Эффективное участие в образовательных выставках/Б.П. Черник. -Новосибирск, 2001.
  • Черногорский С.А., Швецов К.В. Анализ форм и методов управления демографическими процессами в странах УС//Научно-технические ведомости Санкт-Петербургского государственного политехнического университета. Экономические науки. 2012. Т. 5. № 156. С. 33-44.
  • Численность учащихся и персонала образовательных учреждений Российской Федерации. (Прогноз до 2020 года и оценка тенденций до 2030 года). М.: Центр социального прогнозирования и маркетинга, 2013,170 с.
  • Amsler S. (2013). University ranking: A dialogue on turning towards alternatives. Ethics in Science and Environmental Politics. 2013. Vol.13. Issue 2. Pp. 1-12.
  • Boulton G. (2011) University rankings: Diversity, excellence and the European initiative. Procedia -Social and Behavioral Sciences. 2011. Vol. 13. 2011. Pp. 74-82.
  • Bruno S. Frey, Katja Rost. (2010) Do rankings reflect research quality? Journal of Applied Economics. 2010. Vol.13. Issue 1. Pp.1-38.
  • Chi-Shiou Lin, Mu-Hsuan Huang, Dar-Zen Chen. (2013) The influences of counting methods on university rankings based on paper count and citation count. Journal of Informetrics. 2013. Vol. 7. Issue 3. Pp. 611-621.
  • Comparing university rankings/Aguillo I.F., Bar-Ilan J., Levene M., Ortega J.L. Scientometrics. 2010. Vol. 85. Issue 1. Pp. 243-256.
  • Efimova I. (2013) Rankings as tools to promote global education market. World Applied Sciences Journal. 2013. Vol. 25. Issue 10. Pp. 1400-1404.
  • Geoffrey Boulton. (2011) University Rankings: Diversity, Excellence and the European Initiative. Procedia Social and Behavioral Sciences. 2011. Vol. 13. Pp. 74-82.
  • Gorbunovs A., Kapenieks A., Kudina I. (2013). Competence development in a combined assessment and collaborative e-portfolio information system. Procedia Computer Science. Issue 26. Pp. 79-100.
  • Han Shi, Elizabeth Lai. An alternative university sustainability rating framework with a structured criteria tree. Journal of Cleaner Production. 2013. Vol. 61. Pp. 59-69.
  • Life cycle process model of a market-oriented and student centered higher education/Kaklauskas, A., Daniunas, A., Amaratunga, D., Urbonas, V., Lill, I., Gudauskas, R., D'amato, M., Trinkunas, V., Jackute, I. (2012) International Journal of Strategic Property Management. Issue 16 Vol. 4. Pp. 414-430.
  • Student progress assessment with the help of an intelligent pupil analysis system/Kaklauskas, A., Vlasenko, A., Raudonis, V., Zavadskas, E.K., Gudauskas, R., Seniut, M., Juozapaitis, A., Jackute, I., Kanapeckiene, L., Rimkuviene, S., Kaklauskas, G. (2013) Engineering Applications of Artificial Intelligence. Vol.1. Issue 26. Pp. 35-50.
  • Re-commender system to analyze student's academic performance/Kaklauskas, A., Zavadskas, E.K., Seniut, M., Stankevic, V., Raistenskis J., Simkevičius C., Stankevic, T., Matuliauskaite A., Bartkiene, L., Zemeckyte, L., Paliskiene, R., Cerkauskiene, R., Gribniak, V. (2013) Expert Systems with Applications. Vol. 15. Issue 40. Pp. 6150-6165.
  • Biometric and intelligent student progress assessment system/Kaklauskas A., Zavadskas E.K., Seniut M., Vlasenko, A., Kaklauskas G., Juozapaitis A., Matuliauskaite A., Kaklauskas G., Zemeckyte L., Jackute, I., Naimaviciene, J., Cerkauskas, J. (2013) Studies in Computational Intelligence. Vol. 457. Pp. 59-69.
  • Cooperative problem-based learning approach in environmental engineering studies/Kalnins, S.N., Valtere, S., Gusca, J., Valters, K., Kass, K., Blumberga, D. (2014) Agronomy Research. Vol. 2. Issue 12. Pp. 663-672.
  • Khosrowjerdi M., Zeraatkar N. (2012) A review of outcomes of seven world university ranking systems. Iranian Journal of Information Processing Management. 2012. Vol. 28. Issue 1. Pp. 71-84.
  • Marginson S. (2010) National and International Rankings of Higher Education. International Encyclopedia of Education (Third Edition). 2010. Pp. 546-553.
  • Petrovica S. (2013) Adaptation of tutoring to students' emotions in emotionally intelligent tutoring systems 2013 2nd International Conference on E-Learning and E-Technologies in Education, ICEEE 2013, art. no. 6644361, Pp. 131-136.
  • Stack M.L. (2013) The Times Higher Education ranking product: visualizing excellence through media. Globalisation. Societies and Education. 2013. Vol. 11. Issue 4. Pp. 560-582.
  • Turner D.A. (2013) World class universities and international rankings. Ethics in Science and Environmental Politics. 2013. Vol. 13. Issue 2. Pp.1-10.
  • Vitolina I., Kapenieks A. (2013) E-inclusion measurement by e-learning course delivery. Procedia Computer Science. Vol. 26. Pp. 101-112.
  • Towards a framework for closer university-industry collaboration in educating built environment professionals/Witt E., Lill I., Malalgoda C., Siriwardena M., Thayaparan M., Amaratunga D., Kaklauskas A. (2013) International Journal of Strategic Property Management. Vol. 17. Issue 2. Pp. 114-132.
Еще
Отчет
SciUp 2024 © 2024 ©