Профессионально важные качества в структуре профессионально-управленческой компетентности руководителей подразделений органов внутренних дел

Автор: Олег Владимирович Евтихов, Александр Андреевич Бекк, Лариса Николаевна Антилогова

Журнал: Психопедагогика в правоохранительных органах @pp-omamvd

Рубрика: Морально-психологическая профессиональная подготовка и надежность

Статья в выпуске: 4 (91), 2022 года.

Бесплатный доступ

Введение. Проблеме формирования профессионально-управленческой компетентности руководителей подразделений органов внутренних дел в настоящее время уделяется особое внимание. Соответствующая работа осуществляется как в системе переподготовки и повышения квалификации руководителей в образовательных организациях МВД России, так и при проведении занятий по соответствующей тематике в рамках служебной и морально-психологической подготовки с руководящим составом. Однако для эффективной организации данных занятий необходима конкретизация профессионально важных качеств в структуре профессионально-управленческой компетентности руководителей. Целью данного исследования являлось определение основных профессионально важных управленческих качеств руководителей подразделений органов внутренних дел, а также актуальных знаний и способностей, необходимых для результативности выполнения ими управленческих функций. Материалы и методы. Достижение поставленной цели осуществлялось посредством методов анализа документов, научной литературы, а также экспертной оценки руководителей подразделений органов внутренних дел. Результаты и обсуждение. На основе проведенного исследования уточнена структура профессионально-управленческой компетентности руководителя подразделения органов внутренних дел в части конкретизации профессионально важных управленческих качеств, а также актуальных профессиональных знаний и способностей, необходимых руководителю для результативности управленческой деятельности. Полученные результаты исследования могут использоваться в качестве ориентиров при организации занятий по профессионально-управленческой подготовке руководителей подразделений, а также для разработки соответствующих учебно-методических материалов. Выводы. Выявлена динамика развития профессионально важных качеств и востребованности профессиональных знаний и способностей руководителей в зависимости от продолжительности (опыта) их профессионально- управленческой деятельности, которую целесообразно учитывать в процессе профессионально-управленческой подготовки руководителей подразделений органов внутренних дел.

Еще

Образовательная организация, МВД России, органы внутренних дел, профессионально-управленческая компетентность, руководители подразделений.

Короткий адрес: https://sciup.org/149140811

IDR: 149140811   |   DOI: 10.24412/1999-6241-2022-491-387-394

Список литературы Профессионально важные качества в структуре профессионально-управленческой компетентности руководителей подразделений органов внутренних дел

  • Евтихов О. В. Управление персоналом организации: учеб. пособие. М., 2019. 297 с.
  • Кикоть В. Я. Система научного обеспечения управленческой подготовки слушателей вузов МВД России: автореф. дис. ... канд. пед. наук. СПб., 1998. 21 с.
  • Коновалова Т. Ю. Социально-психологическая компетентность руководителей отделов внутренних дел и методы ее развития: дис. … канд. психол. наук. М., 2004. 160 с.
  • Кайдаш А. В. Психологические особенности профессиональной компетентности сотрудников правоохранительных органов: автореф. дис. … канд. психол. наук. Сочи, 2006. 20 с.
  • Щербаков К. В. Развитие управленческой деятельности руководителей органов внутренних дел в системе повышения квалификации: дис. ... канд. пед. наук. Барнаул, 2008. 174 с.
  • Тарасов Н. Г., Морозов В. А., Федулов Б. А. Формирование управленческой компетентности сотрудников полиции в процессе профессиональной подготовки: монография. Барнаул, 2016. 196 с.
  • Вахнина В. В. Требования профессиональной деятельности в современных условиях к профессионально важным качествам следователя // Вестник Московского университета МВД России. 2019. № 7. С. 326–332.
  • Караяни А. Г. Военная психология. М., 2018. 218 с.
  • Котенев И. О. Формирование лидерских компетенций в профессиональной подготовке руководящего состава полиции (зарубежный опыт) // Труды Академии управления МВД России. 2011. № 2(18). С. 86–91.
  • Кубышко В. Л. Ведомственная профессионально-практическая психология в контексте 300-летия российской полиции // Вестник Санкт-Петербургского университета МВД России. 2017. № 2(74). С. 8–13.
  • Кубышко В. Л. О практико-ориентированном профессиональном обучении в вузе МВД России // Психопедагогика в правоохранительных органах. 2012. № 4(51). С. 72–73.
  • Кубышко В. Л. Совершенствование психологической работы в системе морально-психологического обеспечения оперативно-служебной деятельности личного состава органов внутренних дел // Национальный психологический журнал. 2017. № 4(28). С. 95–103.
  • Лазукин А. Д., Федотов А. А. Развитие теории и практики воспитания сотрудников органов внутренних дел: монография. М., 2014. 148 с.
  • Марьин М. И., Петров В. Е., Сафронов А. Д. Психологическая подготовка сотрудников полиции к профессиональной деятельности: учеб.-метод. пособие. Домодедово, 2014. 156 с.
  • Реутова В. И. Психологическая диагностика в прогнозировании профессиональной успешности руководителей органов внутренних дел: дис. … канд. психол. наук. М., 2020. 199 с.
  • Сердюк Н. В. Педагогическая герменевтика как детерминанта профессиональной подготовки руководителей органов внутренних дел // Национальный психологический журнал. 2020. Т. 1, № 1(37). С. 107–114.
  • Евтихов О. В. Развитие лидерского потенциала руководителя: монография. М., 2020. 198 с.
  • Байденко В. И. Компетенции в профессиональном образовании (к освоению компетентностного подхода) // Высшее образование в России. 2004. № 11. С. 24–29.
  • Зимняя И. А. Общая культура и социально-профессиональная компетентность человека // Высшее образование сегодня. 2005. № 10. С. 14–20.
  • Маркова А. К. Психология профессионализма. М., 1996. 308 с.
  • Хазова С. А. Компетентность конкурентоспособного специалиста по физической культуре и спорту. М., 2010. 91 с.
  • Евтихов О. В., Бекк А. А., Поршуков А. С. Профессионально важные управленческие качества, знания и способности руководителей подразделений правоохранительных органов // Актуальные проблемы борьбы с преступностью: вопросы теории и практики : XХIV междунар. науч.-практ. конф. Красноярск, 2022. С. 210–217.
  • Лоутон А., Роуз Э. Организация и управление в государственных учреждениях. М., 1993. 218 с.
  • Bass B. Stogdill’s Handbook of Leadership. N. Y., 1981. Pp. 43–581.
  • Bennis W. On Becoming a Leader. N. Y., 1994. Pp. 217–220.
  • Nanus В. The Leader’s Edge: The Seven Keys to Leadership in a Turbulent World. N. Y., 1989. 215 p.
  • DePree M. Leadership Jazz: The Art of Conducting Business through Leadership, Followship, Teamwork, Touch, Voice. N. Y., 1993. Pp. 222–225.
  • O'Toole J. Leading Change: The Argument for Values-Based Leadership. N. Y., 1996. Pp. 23–28.
Еще
Статья научная