Проектирование информационно-компьютерной подготовки бакалавров технологического направления

Бесплатный доступ

Разрабатывается функционально-структурная модель информационно-компьютерной подготовки бакалавра, основанная на проектно-деятельностном подходе и обеспечивающая становление информационно-компьютерной компетентности. Содержание информационно-компьютерной подготовки проектируется на основе оптимального сочетания принципов фундаментальности и профессиональной направленности, процессуальная часть разрабатывается как технология развития ПК-способностей..

Информационно-компьютерная компетентность бакалавра, проектно-деятельностный подход, проектно-конструктивные способности, принципы опережающего обучения

Короткий адрес: https://sciup.org/14062237

IDR: 14062237

Статья научная