Проект "Точка опоры" как пример сетевого взаимодействия учреждений образования и культуры и как фактор формирования профессиональной компетенции студентов гуманитарного профиля
Автор: Туркина Ольга Анатольевна
Журнал: Симбирский научный Вестник @snv-ulsu
Рубрика: Факультету культуры и искусства Ульяновского государственного университета - 20 лет
Статья в выпуске: 1 (27), 2017 года.
Бесплатный доступ
Проект «Точка опоры» Музея-заповедника «Родина В. И. Ленина» направлен на работу со студенчеством. Он разработан с учетом их профессиональной направленности и с использованием краеведческого и исторического аспекта для каждой профессии. В структуре проекта «Точка опоры» для студентов 1-2 курса 53 специальностей подготовлены 38 абонементов, в них 114 занятий, которые будут проводиться в 17 музеях Музея-заповедника «Родина В. И. Ленина» в период с сентября по май учебного года в сроки, согласованные с музеями. Для студентов 3 курса в проекте раздел назван «Жизнь замечательных людей». В нём подготовлены 12 занятий по выбору, посвящённых выдающимся и малоизвестным землякам Симбирско-Ульяновского края.
Музейный абонемент для студентов, региональный компонент, профессиональная направленность, музей-заповедник "родина в. и. ленина", воспитание исторического мышления
Короткий адрес: https://sciup.org/14114231
IDR: 14114231
Список литературы Проект "Точка опоры" как пример сетевого взаимодействия учреждений образования и культуры и как фактор формирования профессиональной компетенции студентов гуманитарного профиля
- Концепция развития музейной деятельности в Российской Федерации на период до 2020 года.
- Музейный гид. Путеводители по музеям России. 2013.
- http://patriot.ulzapovednik.ru.
