Проблемы высшего образования в России: срез-контент интернет-дискуссий

Автор: Упоров Иван Владимирович

Журнал: Общество: социология, психология, педагогика @society-spp

Рубрика: Социология

Статья в выпуске: 8, 2021 года.

Бесплатный доступ

Социальные сети в интернет-пространстве становятся все более существенным фактором формирования общественного мнения. Автор анализирует суждения участников интернет-дискуссий по проблемам развития в России высшего образования как важнейшего социального института. В качестве объекта исследования определены несколько каналов (блогов) соцсети «Яндекс.Дзен», заявивших для обсуждения данную тему в разных ее аспектах. Представлены характеристики этих каналов. Показаны и обобщены как отправные публикации создателей каналов, так и комментарии участников дискуссий. Отмечается, что в обсуждениях выявляются реальные проблемы в системе высшего образования (неопределенное положение бакалавриата, негативное влияние подушевого финансирования вузов, отсутствие достаточных стимулов для преподавателей совершенствовать свою деятельность, использование устаревших методик и др.). При этом по причине анонимности своего статуса участники дают жесткие оценки состоянию вузовской среды. Многие их предложения по улучшению ситуации вполне конструктивны, немалая часть заведомо невыполнима, но в любом случае срез-контент такого рода дискуссий в соцсетях заслуживает внимания управленческих структур в сфере высшего образования.

Еще

Высшее образование, социальные сети, дискуссии, вуз, государство,

Короткий адрес: https://sciup.org/149137142

IDR: 149137142   |   DOI: 10.24158/spp.2021.8.4

Список литературы Проблемы высшего образования в России: срез-контент интернет-дискуссий

  • Кораблева Г.Б., Кульминская А.В. Интернет-дискуссии как инструмент формирования общественного мнения // Дискуссия. 2011. № 9 (17). С. 143–148.
  • Рагимханова Д.А., Курбандибиров С.Х. Идентификация личности в сети Интернет как составляющая информационной безопасности // Закон и право. 2019. № 10. С. 174–177. https://doi.org/10.24411/2073-3313-2019-10487.
  • Старцев А.А., Гришанин Н.В., Кириллина Н.В. Идентичность и идентификация личности в социальных сетях // Коммуникология. 2018. Т. 6, № 4. С. 76–87.
  • Хагуров Т.А. Реформа образования глазами профессионального сообщества: год спустя // Россия реформирующаяся. 2015. № 13. С. 360–381.
  • «Яндекс» запустил платформу для создания контента независимыми авторами [Электронный ресурс] // Коммерсант. 2017. 30 мая. URL: https://www.kommersant.ru/doc/3312252 (дата обращения: 21.08.2021).
  • Интересные факты о «Яндекс.Дзене» [Электронный ресурс] // Хабр : сайт сообщества IT-специалистов. 2020. 21 окт. URL: https://habr.com/ru/post/523786 (дата обращения: 21.08.2021).
  • Пашинян И.А. Контент-анализ как метод исследования: достоинства и ограничения // Научная периодика: проблемы и решения. 2012. № 3. С. 13–18.
  • Семенова А.В. Контент-анализ в социологии: методологические новации // Вестник Вятского государственного университета. 2011. № 3-1. С. 11–15.
  • Семенова А.В., Корсунская М.В. Контент-анализ СМИ: проблемы и опыт применения. М., 2010. 234 с.
  • Марусева И.В. Дипломное проектирование в области PR и рекламы. Ч. 2. Практикум : учебное пособие. М.; Берлин, 2015. 751 с.
  • Марусева И.В., Кокарева А.В. Менеджмент и маркетинг в сервисе (PR и реклама как инструментарий) : учебное пособие. М.; Берлин, 2019. 590 с.
  • Белковский С.В., Савинова О.Н. Контент-анализ в журналистиковедческих исследованиях : учебно-методическое пособие. Н. Новгород, 2017. 37 с.
  • Высшее образование в России и три причины, почему нет смысла его получать [Электронный ресурс] // Яндекс.Дзен. 2020. 13 нояб. URL: https://zen.yandex.ru/media/pbk_official/vysshee-obrazovanie-v-rossii-i-3-prichiny-pochemu-net-smysla-ego-poluchat-5faa543372bf936f477e4347 (дата обращения: 21.08.2021).
  • Там же.
  • Там же.
  • Там же.
  • Там же.
  • Там же.
  • Там же.
  • Там же.
  • Там же.
  • Там же.
  • Там же.
  • Великий пересмотр сроков обучения в вузах и СПО [Электронный ресурс] // Там же. 2021. 21 мая. URL: https://zen.yandex.ru/media/obucheniepro/velikii-peresmotr-srokov-obucheniia-v-vuzah-i-spo-60a76e3852636e385a431f01 (дата обращения: 21.08.2021).
  • Там же.
  • Там же.
  • Там же.
  • Там же.
  • Там же.
  • Там же.
  • Высшего образования в России нет [Электронный ресурс] // Там же. 2019. 26 марта. URL: https://zen.yandex.ru/me-dia/lsycheva/vysshego-obrazovaniia-v-rossii-net-5c992d3c0b19fb00b30c95d9 (дата обращения: 21.08.2021).
  • Там же.
  • Образование в цифрах – 2020 : краткий статистический сборник / Л.М. Гохберг, О.К. Озерова, Е.В. Саутина, Н.Б. Шу-галь и др. М., 2020. 123 с.
  • Высшего образования в России нет …
  • Там же.
  • Там же.
  • Великий пересмотр …
  • Соболь М. «Бизнесу не нужны корочки»: как «быстрое образование» меняет рынок труда [Электронный ресурс] // Газета.ру. 2021. 10 июля. URL: https://www.gazeta.ru/business/2021/07/10/13718042.shtml (дата обращения: 21.08.2021).
Еще
Статья научная