Проблемы процессуального положения педагога (психолога) при допросе несовершеннолетних подозреваемых (обвиняемых)
Автор: Утяганова Л.И., ГареевА. Э.р
Журнал: Экономика и социум @ekonomika-socium
Рубрика: Основной раздел
Статья в выпуске: 3 (34), 2017 года.
Бесплатный доступ
В статье рассматриваются проблемы процессуального положения педагога в производстве уголовного дела в отношении несовершеннолетних. УПК РФ закрепляет, что в допросе несовершеннолетнего подозреваемого, обвиняемого, который не достиг возраста шестнадцати лет либо достиг этот возраста, но страдает психическим расстройством или отстает в психическом развитии, участие педагога или психолога обязательно. Однако в данном НПА достаточном объеме не раскрыто его процессуальное положение.
Процессуальные положения педагога(психолога), психическое расстройство, психическое развитии, допрос несовершеннолетних подозреваемых (обвиняемых), допросе несовершеннолетнего подозреваемого( обвиняемого)
Короткий адрес: https://sciup.org/140122680
IDR: 140122680
Список литературы Проблемы процессуального положения педагога (психолога) при допросе несовершеннолетних подозреваемых (обвиняемых)
- "Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации" от 18.12.2001 N 174-ФЗ (ред. от 07.03.2017)//"Собрание законодательства РФ", 24.12.2001, N 52 (ч. I), ст. 4921.
- Пащенко Е.А. Ответственность несовершеннолетних в спектре уголовной политики//проблемы уголовного и уголовно-процессуального права.-№1.-2013.-С.82-84.
- Скичко О.Ю. Криминалистическое учение о личности несовершеннолетнего обвиняемого//проблемы уголовного и уголовно-процессуального права.-№5.-2014.-С.105-109.
- Лысенко А.В. О необходимости структурного реформирования системы предупреждения преступности несовершеннолетних//Северо-кавказский юридический вестник.-№2.-2014.-С.225-230.
- Гареева Э.Р. Реализация принципа неприкосновенности личности в уголовном процессе//Актуальные проблемы права и государства в XXI веке.-№3.-2016.-С.144-148.
