Проблемы повышения качества биологического образования в контексте социально-психологических особенностей образовательной среды классического университета

Бесплатный доступ

Повышение качества образования рассматривается через организацию мониторинга психологической безопасности образовательной среды. Проведена диагностика актуального содержания вариативной части биологического образования. Предложены направления модернизации в рамках специализации «Ботаника», ориентированные на формирование психологически безопасной образовательной среды вуза и подготовку конкурентоспособных специалистов.

Короткий адрес: https://sciup.org/146116044

IDR: 146116044

Статья научная