Применение математических моделей в системе высшего профессионального обучения

Автор: Демьяненко Ю.И.

Журнал: Форум молодых ученых @forum-nauka

Статья в выпуске: 2 (18), 2018 года.

Бесплатный доступ

Статья посвящена актуальной на сегодняшний день проблеме оценки качества образования, управления этим качеством и его совершенствования на основе научно обоснованного математического инструментария. Обосновывается использование математических методов и моделей в управлении обучением.

Обучение, управление образованием, математические методы, высшая школа

Короткий адрес: https://sciup.org/140281665

IDR: 140281665

Список литературы Применение математических моделей в системе высшего профессионального обучения

  • Кашник О.И., Щеколдин В.Ю., Китаева Е.Г., Тимофеева Е.Г. Социальные риски: факторный анализ. Мир науки, культуры, образования. 2012. № (33). С. 496-502.
  • Кашник О.И., Тимофеева Е.Г. Методические подходы к разработке мониторингов социальных рисков в организациях железнодорожного транспорта. Вестник Сибирского государственного университета путей сообщения. 2009. № 20. С. 89-96.
  • Круне Т.И., Круне Н.И. Результаты внедрения модели "Формирование профессиональной компетентности студентов строительного вуза". Материалы V Международной научно-практической конференции студентов, магистров, аспирантов и преподавателей. Под общей редакцией Э.Г. Скибицкого. 2014. С. 170-174.
  • Матросова И.В., Капустина Т.В. Различные уровни понимания в обучении. Форум молодых ученых 2017. № 6(10). С. 1201-1204.
  • Матросова И.В., Капустина Т.В. Обучение студентов методам познания. В сборнике: Психология и педагогика в образовательной и научной среде международное научное периодическое издание по итогам международной научно-практической конференции. 2016. С. 113-117.
  • Матросова И.В., Капустина Т.В. Необходимость самостоятельной работы обучающего характера при обучении математике. В сборнике: Образование как единство обучения и воспитания. Материалы международной научно- методической конференции СГУПС. 2016. С. 161-164.
  • Попова Н.И., Сорокина Я.В. Активизация учебно-познавательной деятельности студентов технических вузов. Форум молодых ученых 2017. № 6(10). С. 1473-1477.
  • Попова Н.И. Технология формирования ключевых компетенций в высшей школе. В сборнике: Проблемы развития социальной сферы в России и за рубежом. Сборник научных трудов по материалам IМеждународной научно-практической конференции. 2017. С. 336-345.
  • Тимофеева Е.Г. Формирование навыков студентов в проведении социальных исследований: педагогические аспекты. Форум молодых ученых 2017. № 6(10). С. 1705-1707.
  • Тимофеева Е.Г. Прикладные аспекты математической подготовки студентов. Форум молодых ученых 2017. № 6(10). С. 1707-1713.
  • Тимофеева Е.Г. Практика применения образовательного мониторинга в учебном заведении. В сборнике: Психология и педагогика в образовательной и научной среде международное научное периодическое издание по итогам международной научно-практической конференции. 2016. С. 156-159.
  • Тимофеева Е.Г. Формирование профессиональных компетенций студентов в отраслевом вузе: социально педагогический аспект. Материалы Международной научно-методической конференции. СГУПС. 2016. С. 95 - 98.
  • Тимофеева Е.Г. Безопасность образовательного пространства вуза. В сборнике: Модернизация отечественного высшего образования: расчеты и просчеты. Материалы Международной научно-методической конференции. СГУПС. 2015. С. 146 - 149.
Еще
Статья научная