Преподаватель в системе высшего образования и его рейтинг деятельности
Автор: Талынв Валерий Егорович
Журнал: Поволжский педагогический поиск @journal-ppp-ulspu
Рубрика: Психология и педагогика
Статья в выпуске: 1 (1), 2012 года.
Бесплатный доступ
В статье рассматривается проблема необходимости совершенствования рейтинга деятельности профессорско-преподавательского состава. Автором на примере Воронежского государственного университета инженерных технологий дан анализ эффективности основных критериев при оценке деятельности профессорско-преподавательского состава вуза.
Система высшего образования, высшее учебное заведение, аккредитационные показатели, рейтинг, компетенции и квалификация преподавателя
Короткий адрес: https://sciup.org/14219133
IDR: 14219133
Статья научная
