Преимущество педагогического метода “Инсерт” и его значение в повышении степени успеваемости студентов

Автор: Атахожаев В., Алибеков Ш.А.

Журнал: Экономика и социум @ekonomika-socium

Рубрика: Основной раздел

Статья в выпуске: 3-1 (82), 2021 года.

Бесплатный доступ

В данной статье говорится о преимуществе метода “Инсерт”, а также об улучщении степени успеваемости занятиях и отмечаны его особенности. В том числе, раскрыты источники “Инсерта”, его методики примнения, способы, критерии процессе проектирования занятий.

"инсерт", успеваемость, педагогика, методика, технология, критерии, умение, специальность, профессия, проектирование, план

Короткий адрес: https://sciup.org/140258867

IDR: 140258867

Список литературы Преимущество педагогического метода “Инсерт” и его значение в повышении степени успеваемости студентов

  • Петровский А. В. "Технология современного обучения" Т: 1992 год
  • Ғозиев Э. Ғ "Технология современного обучения" Т: 2010 год.
Статья научная