Прагматизм современного образования и поиск новой системы ценностей

Автор: Балабай Светлана Валерьевна

Журнал: Власть @vlast

Рубрика: Экспертиза

Статья в выпуске: 4, 2013 года.

Бесплатный доступ

В статье рассматриваются ценностные и методологические аспекты современного образования. Автор утверждает, что темпоральность имплицитно присутствует в образовательном процессе, определяя его ценностные детерминанты.

Образование, образовательные практики, знание, прагматизм, темпоральность

Короткий адрес: https://sciup.org/170166897

IDR: 170166897

Статья научная