Педагогические условия организации исследовательской деятельности курсантов военного вуза
Автор: Елагина Вера Сергеевна
Журнал: Инновационное развитие профессионального образования @journal-chirpo
Рубрика: Воспитание и социализация личности
Статья в выпуске: 3 (23), 2019 года.
Бесплатный доступ
В ходе исследования проблемы формирования исследовательских умений были выявлены следующие педагогические условия: развитие мотивации курсантов к исследовательской деятельности; обеспечение интегративной целостности организации исследовательской деятельности; создание творческой среды в вузе как фактора саморазвития курсантов. Совокупность этих педагогических условий способствует повышению эффективности исследовательской деятельности курсантов военного вуза.
Исследовательские умения, исследовательская деятельность, мотивация, творческая образовательная среда, педагогические условия
Короткий адрес: https://sciup.org/142228675
IDR: 142228675
Список литературы Педагогические условия организации исследовательской деятельности курсантов военного вуза
- Лобова, Г. Н. Основы подготовки студентов к исследовательской деятельности / Г. Н. Лобова. - Москва: [б. и.], 2002. - 196 с.
- Тагиров, В. К. Особенности подготовки курсанта военного вуза к научно-исследовательской деятельности / В. К. Тагиров // Вестник Башкирского университета. - Т. 13. - 2008. - № 1. - С. 202-205.
- Фролова, Н. В. Роль научно-исследовательской деятельности студентов колледжа в системе профессиональной подготовки / Н. В. Фролова // Молодой ученый. - 2013. - № 8. - С. 445-447.
- Елагина, В. С. Мотивация исследовательской деятельности курсантов военного вуза / В. С. Елагина, А. И. Мацына // Вестник Костанайского государственного педагогического института. - 2016. - № 2. - С. 128-133.
- Кларин, М. В. Инновационные модели обучения в зарубежных педагогических поисках / М. В. Кларин. - Москва: Арена, 1994. - 224 с.
