Освоение познавательных универсальных учебных действий младшими школьниками в процессе проведения опытов

Автор: Огар Ангелина Николаевна, Машкова Светлана Васильевна

Журнал: Грани познания @grani-vspu

Рубрика: Педагогические науки

Статья в выпуске: 5 (76), 2021 года.

Бесплатный доступ

Рассматривается природоведческий опыт как эффективный метод формирования познавательных универсальных учебных действий у младших школьников на уроках «Окружающий мир» и во внеурочной деятельности младших школьников. Описываются особенности методики проведения кратковременных и долговременных опытов по естествознанию.

Метод, опыт, методика, младший школьник, познавательные универсальные учебные действия, логические универсальные учебные действия, предмет "окружающий мир"

Короткий адрес: https://sciup.org/148322659

IDR: 148322659

Список литературы Освоение познавательных универсальных учебных действий младшими школьниками в процессе проведения опытов

  • Аквилева Г.Н., Клепинина З.А. Методика преподавания естествознания в начальной школе. 3-е изд., стер. М.: Владос, 2001.
  • Герд А.Я. Избранные педагогические труды / под ред. Б.Е. Райкова. М.: Изд-во Акад. пед. наук РСФСР, 1953.
  • Дмитриева Н.Я., Казаков А.Н. Рабочая программа по предмету "Окружающий мир". М.: Издат. дом "Федоров", 2017.
  • Машкова С.В. Формирование опыта экологически сообразного поведения у младших школьников: автореф. дис. … канд. пед. наук. Волгоград, 2006.
  • Плешаков А.А. Окружающий мир. Рабочие программы. Предметная линия учебников системы "Школа России". 1-4 классы. М.: Просвещение, 2014. [Электронный ресурс]. URL: https://catalog.prosv.ru/attachment/4c719517-d697-11df-8c91-0019b9f502d2.pdf (дата обращения: 24.03.21).
  • Плешаков А.А. Преподавание природоведения в 3 классе четырехлетней начальной школы. М.: Новая школа, 2004.
  • Программа по предмету "Окружающий мир". 1-4 класс УМК "Развивающая система Л.В. Занкова". [Электронный ресурс]. URL: http://school100.org.ru/wp-content/uploads/2016/11/%D0%9E%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0% B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D0%B9-%D0%BC%D0%B8%D1%80-1-4-%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81-2. pdf (дата обращения: 26.03.21).
  • Соловьёва Т.А., Макарчук Т.А. Техники формирования познавательных универсальных учебных действий при реализации индивидуальных траекторий младших школьников на уроках окружающего мира // Электрон. науч.-познават. журнал "Грани познания". 2019. № 1(60). С. 6-11. [Электронный ресурс]. URL: http://grani.vspu.ru/files/publics/1554198314.pdf (дата обращения: 15.02.2021).
  • Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования (утвержден приказом Минобрнауки России от 06 октября 2009 г. № 373, в ред. приказов от 26 ноября 2010 г. № 1241, от 22 сентября 2011 г. № 2357). [Электронный ресурс]. URL: https://normativ.kontur.ru/document?moduleId=1&document Id=382735 (дата обращения: 22.02.2021).
Еще
Статья научная