Особенности внешней мотивации научно-педагогических кадров Российского государственного социального университета

Автор: Земченкова В.В.

Журнал: Форум молодых ученых @forum-nauka

Статья в выпуске: 12 (16), 2017 года.

Бесплатный доступ

В статье рассмотрены внутренние мотивы деятельности научно-педагогических кадров (НПК). Выявлена актуальность решения проблем внешней мотивации НПК в условиях многокритериальности оценивания деятельности индивида и вуза в целом для достижения внутрироссийских и международных рейтинговых показателей вуза. Показана необходимость внешней мотивации посредством введения прозрачной рейтинговой оценки деятельности НПК и ее взаимосвязи со стимулирующими выплатами. Приведено обобщение направлений оценки и стимулирования НПК ФГБОУ ВПО РГСУ как способа внешней мотивации.

Научно-педагогические кадры, внутренние мотивы, внешняя мотивация, стимулирование, оценка деятельности

Короткий адрес: https://sciup.org/140277800

IDR: 140277800

Список литературы Особенности внешней мотивации научно-педагогических кадров Российского государственного социального университета

  • Толстоухова И.В., Фугелова Т.А. К вопросу о специфике профессиональной деятельности преподавателя вуза в условиях инновационных преобразований // Фундаментальные исследования. - 2015. - № 2-11. - С. 2483-2487.
  • Резник С.Д., Вдовина О.А. Кто становится преподавателем: мотивы выбора педагогической деятельности в вузе // Университетское управление: практика и анализ. - 2015. - №3. - С. 112-119.
  • Аржиловская Е.И., Чумакова А.В. Роль научно-исследовательской работы в деятельности преподавателя вуза нового поколения //European journal of education and applied psychology. - 2016. - №2. - С.4-7.
  • Земченкова В.В. Управление мотивацией научно-педагогических кадров Вуза к профессиональной деятельности // Международный научно-практический журнал «Форум молодых ученых». - 2017. - № 10(14). [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://forum-nauka.ru/domains_data/files/14/Zemchenkova V.V.pdf (дата обращения 10.11.2017).
  • Астафьева А.Е. Рейтингование как способ активизации научно-педагогической деятельности // Научное обозрение: гуманитарные исследования. - 2017. - №5. - С. 116-121.
  • Стратегия развития РГСУ до 2020 г. Утв. 30.06.2014 г. Москва, 2014. - 69 с.
  • Коллективный договор между работниками РГСУ и университетом. Зарегистрирован Департаментом туда и соцзащиты №3-216 от 26.11.2015 г. Москва, 2015. - 136 с.
Еще
Статья научная