Особенности реализации модели физкультурного образования в формировании готовности подростков к действиям в чрезвычайных ситуациях: результаты исследования

Автор: Данилова Виктория Владимировна

Журнал: Человек. Спорт. Медицина @hsm-susu

Рубрика: Проблемы двигательной активности и спорта

Статья в выпуске: 16 (71), 2007 года.

Бесплатный доступ

В статье обоснована модель физкультурного образования в формировании готовности подростков к действиям в чрезвычайных ситуациях, а также представлены результаты исследования по её реализации в практике средней общеобразовательной школы.

Безопасность жизнедеятельности, мотивация к здоровьесбережению, культура поведения, безопасность подростков, физкультурное образование, культура безопасности

Короткий адрес: https://sciup.org/147152315

IDR: 147152315

Список литературы Особенности реализации модели физкультурного образования в формировании готовности подростков к действиям в чрезвычайных ситуациях: результаты исследования

  • Белов, С.В. Российская система образования в области безопасности жизнедеятельности человека в техносфере/С.В. Белов//Технологии гражданской безопасности. -2004. -№ 3 (5). -С. 26.
  • Быховская, И.М. «Быть телом» -«иметь тело» -«творить тело», три уровня бытия «homo somatis» и проблемы физической культуры/И.М. Быховская//Теория и практика физической культуры. -1993. -№7 -С. 2-5.
  • Быховская, И.М. Культура жизнеобеспечения/И.М. Быховская//Культурология. XX век. Энциклопедия. -СПб.. Университетская книга, 1998. -ТА.-С. 347-348.
  • Власова, Л.М. Безопасность жизнедеятельности. Современный комплекс проблем безопасности/Л.М. Власова, В.В. Сапронов, Е.С. Фрумкина, Л.И. Шершнёв. -М.: Издательство «Русский журнал», 2004. -132 с
  • Дубровский, А.В. Понятие «физическая готовность» в структуре общей готовности человека к профессиональной деятельности/А.В. Дубровский//Теория и практика физической культуры. -2002. -№3.-С. 40-42.
  • Дьяченко, М.И. Готовность к деятельности в напряжённых ситуациях: психол. аспект/М.И. Дьяченко, Л.А. Кандыбович, В.А. Пономаренко. -Минск: Изд-во «Университетское», 1985. -327 с.
  • Ильин, Е.П. Психофизиология физического воспитания: деятельность и состояния: учеб. пособие для студентов фак. физ. воспитания пед. ин-тов/Е.П. Ильин. -М.: Просвещение, 1980. -199 с.
  • Концепция курса «Основы безопасности жизнедеятельности» для двенадцатилетнего общего среднего образования//ОБЖ. Основы безопасности жизни. -2000. -№ 1. -С. 23-26.
  • Коровин, С.С. Введение в теорию и дидактические основания физической культуры: курс лекций по теории и методике физической культуры/С.С. Коровин; Мин-во образования РФ, Оренб. гос. пед. ун-т. -Оренбург: Изд-во ОГПУ, 2006. -132 с.
  • Мошкин, В.Н. Как воспитать готовность к трудным и опасным ситуациям/В.Н. Мошкин//Основы безопасности жизнедеятельности. -1999 -№12. -С. 15-18.
  • Назарова, Т.С. Курс «Основы безопасности жизнедеятельности» и проблемы экстремальных ситуаций/Т.С. Назарова//Педагогика. -1995.-М., 6.-С. 21.
  • Ожегов, С.И. Словарь русского языка: Ок. 57 000 слов/под ред. докт. филол. наук, проф. Н.Ю. Шведовой. -15-е изд. -М., Рус. яз., 1984. -816 с.
  • Психология: словарь/под общ. ред. А.В. Петровского, М.Г. Ярошевского. -2-е изд., испр. и доп. -М.: Политиздат, 1990. -494 с.
  • Сапогова, Е.Е. Психология развития человека: учебное пособие для студентов вузов/Е.Е. Сапогова. -М.: Аспект Пресс, 2005. -460 с.
  • Сапронов, В.О. О личности безопасности типа и компетентности в области ОБЖ/В. О. Сапронов//ОБЖ. Основы безопасности жизни. -2002. -№ 3.-С. 6-8.
  • Столяров, В.И. Концепция физической культуры и физического воспитания: индивидуальный подход/В.И. Столяров, И.М. Быховская, Л.И. Лубышева//Теория и практика физической культуры. -1998. -№5.-С. 11-15.
  • Фалеев, М.И. Образование как системообразующий фактор снижения рисков чрезвычайных ситуаций/М.И. Фалеев//Технология гражданской безопасности. -2004. -№ 3 (5). -С. 20-21.
  • Якупов A.M. Что такое культура безопасности/A.M. Якупов//ОБЖ. Основы безопасности жизни. -2006. -№11.-С. 52-54.
Еще
Статья научная