Особенности обучения в классах социально-экономического профиля
Автор: Ремеева А.Н., Касимов Р.А.
Журнал: Экономика и социум @ekonomika-socium
Статья в выпуске: 4-3 (9), 2013 года.
Бесплатный доступ
В статье рассмотрены пути реализации социально-экономического образования в условиях профильного обучения, наиболее результативным из которых отмечено усиление профилирующих предметов (увеличение в объеме часов, отводящихся на изучение и углубление изучаемого материала по сравнению со стандартом) и одновременное опредмечивание дисциплин, связанных с профильными, и некоторых базовых.
Дифференциация, профильное обучение, социально-экономическое образование, профильные предметы
Короткий адрес: https://sciup.org/140106355
IDR: 140106355
Статья научная
