Особенности обучения физике обучающихся с ограниченными возможностями по зрению
Автор: Савенкова Е.О., Манаков А.С., Зверева Т.С.
Журнал: Теория и практика современной науки @modern-j
Рубрика: Образование и педагогика
Статья в выпуске: 1 (43), 2019 года.
Бесплатный доступ
В статье представлены методические рекомендации по проведению урока по физике с обучающимися с нарушением зрения, которые основаны на трех основополагающих принципах. Подобраны современные специально разработанные программы для обучающихся с нарушением зрения.
Обучение, нарушение зрения, физика
Короткий адрес: https://sciup.org/140273962
IDR: 140273962
Список литературы Особенности обучения физике обучающихся с ограниченными возможностями по зрению
- Ратнер Ф.Л., Юсупов А.Ю. Интегрированное обучение детей с ограниченными возможностями в обществе здоровых детей: учеб пособие / Ф.Л.Ратнер, А.Ю.Юсупов. - М.: ВЛАДОС, 2006. - 175 с.
- Япрынцева О.Г. Коррекционная работа на уроках физике: метод. рекомендации /О.Г. Япрынцева. - М: Воронеж, 2014. - 25 с.
Статья научная
