Особенности личностной сферы и уровень прогностических способностей курсантов Академии ФСИН России как факторы их адаптации

Автор: Забегалина Светлана Викторовна, Кириллова Татьяна Васильевна

Журнал: Психопедагогика в правоохранительных органах @pp-omamvd

Рубрика: Психокоррекция и регуляция состояний

Статья в выпуске: 1 (72), 2018 года.

Бесплатный доступ

Рассматриваются результаты исследования личностных особенностей (акцентуации характера, экстраверсия - интроверсия, здравомыслие - интуиция, логичность/«думание» - чувствование, рассудительность/планирование - импульсивность, уровень локуса контроля), поведенческих тенденций, прогностических способностей личности курсантов академии ФСИН. Показано, что для субъектов экстремальной деятельности существуют объективно обусловленные различия в выраженности тех или иных характеристик, в зависимости от вида деятельности (специальности), гендера, а также возраста и срока службы. Общая интернальность, кроме традиционной у субъекта экстремальной деятельности значимой корреляции с интернальностью в области достижений и в области неудач, имеет значимые связи с поведенческой тенденцией «подозрительность» (по Т. Лири) и планированием (по Дж. Кейрси). У будущих офицеров военнослужащих из тенденций «феминного» характера превалирует дружелюбие, а у будущих офицеров системы исполнения наказаний - альтруизм. Существуют гендерные различия по некоторым показателям, выявленные по критерию Манна-Уитни. У девушек они выше по тенденции «покорный - застенчивый». Непосредственно с адаптацией личности связаны прогностические способности: именно умение прогнозировать и нацеленность на «предвидение» хода развития событий, поиск нужного алгоритма действий помогают чувствовать себя более уверенно, способствуют психологическому комфорту личности и объективно ведут к большей адаптации личности.

Еще

Личность, субъект учебно-профессиональной деятельности, адаптивные способности, прогностические способности, интернальность, акцентуации характера, экстраверсия, интроверсия, планирование, рассудительность, локус контроля, поведенческие тенденции

Еще

Короткий адрес: https://sciup.org/14989717

IDR: 14989717

Список литературы Особенности личностной сферы и уровень прогностических способностей курсантов Академии ФСИН России как факторы их адаптации

  • Крук В. М., Караваев А. Ф., Виноградов М. В., Касперович Ю. Г. Актуальные проблемы психологической работы с сотрудниками ОВД и профессионального психологического отбора на службу (обзор материалов координационно-методического совета)//Психопедагогика в правоохранительных органах. 2016. № 3(66). С. 80-82.
  • Секач М. Ф. Раннее выявление военнослужащих с психической неустойчивостью. Омск, 1985. 23 с.
  • Rotter J. B. (1966). Generalized expectancies for internal versus external control of reinforcement. Psychol. Monogr. V. 80. № 1 (Whole № 609). P. 1-28.
  • Бажин Е. Ф., Голынкина Е. А., Эткинд А. М. Опросник уровня субъективного контроля (УСК). М., 1993. 16 с.
  • Рабочая книга практического психолога: технология эффективной профессиональной деятельности: пособие для специалистов, работающих с персоналом/под ред. А. А. Бодалева, А. А. Деркача, Л. Г. Лаптева. М., 1996. 400 с.
  • Михайлова В. К., Караваев А. Ф. Оценка психологических особенностей слушателей выпускного курса//Психопедагогика в правоохранительных органах. 2004. № 2(22). C. 52-58.
  • Сочивко Д. В. Психодинамика личности в экстремальных условиях жизнедеятельности: дис. … д-ра психол. наук. М., 2003. 355 с.
  • Забегалина С. В. Психолого-акмеологические факторы адаптации курсантов военных вузов (на примере Ульяновского высшего военного инженерного училища связи): дис. … канд. психол. наук. Ульяновск, 2005. 303 с.
  • Бабушкин Г. Д. Взаимосвязь направленности мышления с результативностью предстоящей экстремальной деятельности//Психопедагогика в правоохранительных органах. 2016. № 3(66). C. 49-51.
  • Забегалина С. В. Специфика обработки информации в процессе интуитивного мышления и прогнозирования//Вестник Череповецкого государственного университета. 2011. № 4. С. 123-128.
  • Myers, Isabel Briggs; McCaulley Mary H.; Quenk, Naomi L.; Hammer, Allen L. (1998). MBTI Manual (A guide to the development and use of the Myers Briggs type indicator) p. 131. Consulting Psychologists Press; 3rd ed edition.
  • Leary T. Interpersonal Diagnosis of Personality: A Functional Theory and Methodology for Personality Evaluation. Resource Publications, 2004. Previously published by John Wiley & Sons, 1957. 538 p.
  • Реан А. А. Психология изучения личности: учеб. пособие. СПб., 1999. 288 с.
Еще
Статья научная