Особенности формирования речемыслительной деятельности у детей младшего дошкольного возраста как профилактика речевых нарушений

Автор: Ковальчук Е.М.

Журнал: Форум молодых ученых @forum-nauka

Статья в выпуске: 6 (34), 2019 года.

Бесплатный доступ

В статье дается обоснование значимости речемыслительной деятельности детей дошкольного возраста. Представлена краткая диагностика выявления уровня сформированности речемыслительной деятельности. Представлена программа развития речемыслительной деятельности детей младшего дошкольного возраста.

Формирование, речемыслительная деятельность, младший дошкольник, пропедевтика

Короткий адрес: https://sciup.org/140286837

IDR: 140286837

Список литературы Особенности формирования речемыслительной деятельности у детей младшего дошкольного возраста как профилактика речевых нарушений

Диагностическое обследование детей раннего и младшего дошкольного возраста / Под ред. Н. В. Серебряковой. - СПб.: КАРО, 2005. - 64с.
Закревская О. В. Развивайся, малыш!: система работы по профилактике отставания отклонений в развитии детей раннего возраста. - М.: Издательство ГНОМ, 2016. - 85 с.
Ильина О. В., Дудка И. С., Гальцова П. С. Логопедические сказки для самых маленький. - М.: Тц Сфера, 2018. - 64 с.
Ишимова О.А. Развитие речемыслительных способностей детей. Пособие для логопедов, педагогов доп.образования, воспитателей и родителей./Авт.:Ишимова О.А.,Худенко Е.Д., Шаховская С.Н. - М.: Просвещение, 2009. - 111 с.
Развитие речемыслительной деятельности дошкольников 3 - 4 лет: пособие для педагогов учреждений, обеспечивающих получение дошкольного образования / сост.: Н. Л. Костромина, Л. С. Кравченко, И. Б. Масленкова. - Мозырь: ООО ИД «Белый Ветер», 2009. - 65 с.
Стребелева Е. А. Формирование мышления у детей с отклонениями в развитии. - М.: Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС, 2005. - 180 с.

Статья научная