Основные задачи модернизации системы подготовки будущих учителей технологии
Автор: Казанцева С.П.
Журнал: Экономика и социум @ekonomika-socium
Рубрика: Современные науки и образование
Статья в выпуске: 3 (22), 2016 года.
Бесплатный доступ
В статье говорится о цели технологического образования: подготовка обучаемых к практической деятельности в условиях современного производства, формирование у них технико-технологической картины мира, создание оптимальных условий для развития личности через участие в различных видах учебной и трудовой деятельности. Сформулированы задачи технологического образования на современном этапе.
Технологическое образование, модернизация системы образования, творческое мышление, социализация
Короткий адрес: https://sciup.org/140118559
IDR: 140118559
Список литературы Основные задачи модернизации системы подготовки будущих учителей технологии
- Корецкий, М.Г., Назаров, В.Н., Шпаков, Н.П. Техническое конструирование. /М.Г. Корецкий//Учебное пособие. Методические указания к выполнению курсовой работы для студентов факультета технологии и предпринимательства. -М.: Изд-во МГОУ, 2010.
- Насырова, Э.Ф. Интеграция содержания дисциплин при подготовке будущих учителей технологии//Омский научный вестник. -2011. -№ 3 (98). -С. 182-184.
- Романова, К.Е. Модель методической системы: формирование педагогического мастерства будущих преподавателей//Наука и школа -2009. -№ 3. -С. 30 -34.
Статья научная
