Основные направления деятельности центральной психолого-медико-педагогической комиссии и её роль в развитии инклюзивного образования в Республике Крым
Автор: Болдырева Виктория Эдуардовна, Болдырев Виталий Викторович
Журнал: The Newman in Foreign Policy @ninfp
Статья в выпуске: 37 (81), 2017 года.
Бесплатный доступ
В статье раскрывается роль центральной психолого-медико-педагогической комиссии в становлении и развитии инклюзивного образования в Республике Крым, основные направления работы и взаимодействие с Инклюзивным ресурсным центром
Дети с ограниченными возможностями здоровья, инклюзивное образование, инклюзивный ресурсный центр, специальные условия, формы обучения и воспитания
Короткий адрес: https://sciup.org/14112601
IDR: 14112601
Статья научная
